一、選擇題(共18小題)

　　1.小明同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后，對(duì)生活中的一些常識(shí)進(jìn)行了總結(jié)，其中不合理的是(　　)

　　A. 將實(shí)心煤塊做成蜂窩煤，使煤燃燒更充分

　　B. 進(jìn)入干涸的深井之前必須做燈火試驗(yàn)

　　C. 油鍋里的油著火燃燒，應(yīng)立即蓋緊鍋蓋

　　D. 廚房?jī)?nèi)發(fā)生天然氣泄漏時(shí)，應(yīng)先打開(kāi)電排風(fēng)扇保持通風(fēng)

　　考點(diǎn)： 完全燃燒與不完全燃燒;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);滅火的原理和方法;防范爆炸的措施.

　　專(zhuān)題： 課本知識(shí)同類(lèi)信息.

　　分析： 根據(jù)生活常識(shí)和化學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用即可判斷.

　　解答： 解：A、根據(jù)燃燒的條件可知，把實(shí)心煤球做成空心煤球，實(shí)際是增大了煤和氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒，故A不符合題目的條件.

　　B、深井中的氧氣可能不多，直接下井可能導(dǎo)致窒息，因此首先要做燈火實(shí)驗(yàn)，如果燈不會(huì)熄滅，說(shuō)明可以下井，故B不符合題目條件.

　　C、根據(jù)燃燒的條件可知，蓋緊鍋蓋，實(shí)際是隔絕了空氣(氧氣)，因此就會(huì)使火熄滅，故C不符合題目條件.

　　D、煤氣泄露時(shí)，首先要關(guān)閉煤氣的閥門(mén)，然后打開(kāi)窗戶(hù)、排氣扇，故D符合題目的條件.

　　故選D.

　　點(diǎn)評(píng)： 掌握燃燒的條件，即可燃物、著火點(diǎn)、氧氣等，學(xué)會(huì)把化學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際的結(jié)合起來(lái).

　　2.每年的6月26 日是國(guó)際禁毒日，吸毒嚴(yán)重危害人體健康和社會(huì)穩(wěn)定，下列關(guān)于冰毒(化學(xué)式為C10H15N)的敘述正確的是(　　)

　　A. .冰毒完全燃燒只生成兩種產(chǎn)物，且都是氧化物

　　B. 冰毒中C、H、N元素的質(zhì)量比為10：15：1

　　C. 冰毒的相對(duì)分子質(zhì)量為149

　　D. 冰毒中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是H

　　考點(diǎn)： 完全燃燒與不完全燃燒;從組成上識(shí)別氧化物;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;元素質(zhì)量比的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.

　　專(zhuān)題： 結(jié)合課本知識(shí)的信息.

　　分析： A、根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知，冰毒有C、H、N三種元素，所以完全燃燒會(huì)生成三種物質(zhì).

　　B、根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比等于各元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和的比進(jìn)行解答.

　　C、根據(jù)相對(duì)質(zhì)量的計(jì)算即可.

　　D、根據(jù)冰毒中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是碳元素的進(jìn)行解答.

　　解答： 解：

　　A、根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知，冰毒有C、H、N三種元素，所以燃燒會(huì)生成三種物質(zhì)，故A錯(cuò)誤.

　　B、冰毒中C、H、N元素的質(zhì)量比=(12×10)：(1×15)：14=120：15：14，故B錯(cuò)誤.

　　C、冰毒的相對(duì)原子質(zhì)量是12×10+1×15+14=149，故C正確.

　　D、冰毒中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是碳，故D錯(cuò)誤.

　　故選C.

　　點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.

　　3.野炊時(shí)把柴禾架空一些，以便柴禾燃燒的更旺.其原理是(　　)

　　A. 加快柴禾散熱的速度 B. 增加集聚的熱量

　　C. 降低柴禾的著火點(diǎn) D. 增大柴禾與空氣的接觸面積

　　考點(diǎn)： 完全燃燒與不完全燃燒;燃燒與燃燒的條件.

　　專(zhuān)題： 化學(xué)與生活.

　　分析： 促進(jìn)燃燒的方法是：(1)增大可燃物與氧氣的接觸面積;增大氧氣的濃度.

　　解答： 解：把柴禾架空一些可以增大柴禾與空氣的接觸面積，從而促進(jìn)柴禾燃燒，以便柴禾燃燒的更旺.

　　故選D.

　　點(diǎn)評(píng)： 可燃物的著火點(diǎn)在一般情況下不能改變，柴禾燃燒更旺是因?yàn)椴窈膛c氧氣的接觸面積增大了.

　　4.奶奶年輕時(shí)用煤球煮飯，現(xiàn)在家庭用煤做成蜂窩狀，這種變化是為了(　　)

　　A. 增大煤與空氣的接觸面積 B. 減少一氧化碳的產(chǎn)生

　　C. 防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生 D. 降低煤的著火點(diǎn)

　　考點(diǎn)： 完全燃燒與不完全燃燒.

　　專(zhuān)題： 氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.

　　分析： 這種變化是為了促進(jìn)可燃物燃燒，燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、放熱的化學(xué)反應(yīng).

　　促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：(1)增大氧氣的濃度.增大可燃物與氧氣的接觸面積

　　解答： 解：A、“煤球”到“蜂窩煤”增大了煤與氧氣的接觸面積，能夠使煤充分燃燒;故對(duì)

　　B、這種變化是為了促進(jìn)可燃物燃燒，從而減少產(chǎn)生一氧化碳等有害物質(zhì);故對(duì)

　　C、煤充分燃燒生成的是二氧化碳，二氧化碳就是一種溫室氣體，不能防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生;故錯(cuò)

　　D、可燃物的著火點(diǎn)是固定的，所以不能降低煤的著火點(diǎn);故錯(cuò)

　　故選AB.

　　點(diǎn)評(píng)： 完全燃燒時(shí)，燃燒得快，放熱量多，可燃物中的碳、氫等元素能被完全氧化成二氧化碳和水，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境;而不完全燃燒，燃燒得慢，放熱量少，可燃物中的元素不能被完全氧化，應(yīng)該防止不完全燃燒的發(fā)生.

　　5.野炊時(shí)，小李發(fā)現(xiàn)煮飯的火焰很小，他就將木柴架空了一些，他這樣做主要是為了(　　)

　　A. 降低木柴的著火點(diǎn) B. 使木柴與空氣充分接觸

　　C. 升高木柴的溫度 D. 方便加入木柴

　　考點(diǎn)： 完全燃燒與不完全燃燒.

　　專(zhuān)題： 結(jié)合課本知識(shí)的信息.

　　分析： 根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法分析.促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：(1)增大氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積.

　　解答： 解：A、木柴的著火點(diǎn)不能降低.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

　　B、使木柴與空氣充分接觸，從而促進(jìn)木柴的燃燒.故選項(xiàng)正確;

　　C、主要不是為了升高木柴的溫度.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

　　D、不是為了方便加入木柴.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

　　故選B.

　　點(diǎn)評(píng)： 解答本題要理解將木柴架空是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積，因?yàn)檫@樣可以促進(jìn)可燃物的燃燒.

　　6.俗話(huà)說(shuō)“火需空心“是指柴禾架空才能燒得更旺.這是因?yàn)?　　)

　　A. 散熱更快

　　B. 溫度降低到著火點(diǎn)以下

　　C. 使著火點(diǎn)降低

　　D. 柴禾與空氣中氧氣接觸更充分

　　考點(diǎn)： 完全燃燒與不完全燃燒.

　　專(zhuān)題： 實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題.

　　分析： 可燃物燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣接觸，并且與氧氣接觸越充分，燃燒就會(huì)越劇烈;柴禾架空更有利空氣的進(jìn)入，使柴禾與氧氣更充分接觸，才能燒得更旺.

　　解答： 解：由于可燃物與氧氣接觸越充分，燃燒就會(huì)越劇烈，與氧氣不充分接觸時(shí)，燃燒不完全，產(chǎn)生大量黑煙而不能更旺地燃燒;柴禾架空更有利空氣的進(jìn)入，使柴禾與氧氣更充分接觸，發(fā)生完全燃燒，燒得更旺;

　　故選D.

　　點(diǎn)評(píng)： 可燃物與氧氣充分接觸，發(fā)生完全燃燒，主要生成二氧化碳和水，放出大量熱;而與氧氣接觸不充分，發(fā)生不完全燃燒，會(huì)產(chǎn)生大量黑煙，放出熱量較少.

　　7.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是(　　)

　　A. 減少煤的浪費(fèi) B. 減少氧氣的消耗

　　C. 減少二氧化碳的排放 D. 減少酸雨的形成

　　考點(diǎn)： 完全燃燒與不完全燃燒.

　　專(zhuān)題： 化學(xué)與生活.

　　分析： 促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度，據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

　　解答： 解：A、工業(yè)上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，減少煤的浪費(fèi)，故選項(xiàng)正確.

　　B、工業(yè)上常把煤塊粉碎后，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，而不是減少氧氣的消耗，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

　　C、工業(yè)上常把煤塊粉碎后，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，而不是減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

　　D、工業(yè)上常把煤塊粉碎后，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，而不是減少酸雨的形成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

　　故選：A.

　　點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，掌握促進(jìn)可燃物燃燒的方法(增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度)是正確解答本題的關(guān)鍵.

　　8.學(xué)校食堂為了讓煤充分燃燒，達(dá)到節(jié)能減排之目的，正確合理的措施是(　　)

　　A. 增加煤的用量 B. 粉碎煤塊

　　C. 提高鍋爐的耐熱性 D. 減少空氣通入量

　　考點(diǎn)： 完全燃燒與不完全燃燒.

　　專(zhuān)題： 生產(chǎn)、生活、環(huán)保類(lèi)簡(jiǎn)答題;化學(xué)與生活.

　　分析： 要使煤充分燃燒可采用的方式主要有1.適當(dāng)過(guò)量的空氣;2.足夠大的接觸面積，通過(guò)以上兩點(diǎn)分析選項(xiàng)既得.

　　解答： 解：A、增加煤的用量并不能使煤充分燃燒，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

　　B、煤塊粉碎后增加了煤與空氣的接觸面積，能使其充分燃燒，故此選項(xiàng)正確.

　　C、提高鍋爐的耐熱性是提高設(shè)備的安全性，與煤充分燃燒沒(méi)有關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

　　D、減少空氣通入量，會(huì)使煤不能充分燃燒，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

　　故選B

　　點(diǎn)評(píng)： 此題是對(duì)物質(zhì)充分燃燒條件的考查，只要知道要使物質(zhì)充分燃燒只需掌握以下兩點(diǎn)1.適當(dāng)過(guò)量的空氣;2.足夠大的與空氣接觸面積.

　　9.在工業(yè)上，下列提高燃料利用率的措施中，與燃料充分燃燒無(wú)關(guān)的是(　　)

　　A. 把煤炭磨成粉狀進(jìn)行燃燒

　　B. 把柴油噴成霧狀進(jìn)行燃燒

　　C. 給鍋爐鼓風(fēng)，增加空氣供給量

　　D. 給鍋爐外殼裝隔熱層，減少熱量散失

　　考點(diǎn)： 完全燃燒與不完全燃燒.

　　專(zhuān)題： 結(jié)合課本知識(shí)的信息.

　　分析： 增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進(jìn)可燃物的燃燒，給鍋爐外殼裝隔熱層，可以減少熱量散失，但是與燃料是否充分燃燒無(wú)關(guān).

　　解答： 解：A、把煤炭磨成粉狀可以增大煤與氧氣的接觸面積，可以促進(jìn)煤的燃燒.故錯(cuò)誤;

　　B、把柴油噴成霧狀可以增大柴油與氧氣的接觸面積，可以促進(jìn)柴油的燃燒.故錯(cuò)誤;

　　C、給鍋爐鼓風(fēng)，增加空氣供給量可以增大可燃物與氧氣的接觸面積，可以促進(jìn)可燃物的燃燒.故錯(cuò)誤;

　　D、給鍋爐外殼裝隔熱層，可以減少熱量散失，但是與燃料是否充分燃燒無(wú)關(guān).故正確.

　　故選：D.

　　點(diǎn)評(píng)： 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解促進(jìn)可燃物燃燒的方法方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.

　　10.家庭用煤經(jīng)過(guò)從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其目的是(　　)

　　A. 增大可燃物的熱值

　　B. 提高可燃物的著火點(diǎn)

　　C. 提高空氣中氧氣的含量

　　D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

　　考點(diǎn)： 完全燃燒與不完全燃燒.

　　專(zhuān)題： 課本知識(shí)同類(lèi)信息.

　　分析： 這種變化是為了促進(jìn)可燃物燃燒，促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：(1)增大氧氣的濃度.增大可燃物與氧氣的接觸面積等，據(jù)此分析即可;

　　解答： 解：A、可燃物的熱值是可燃物的固有屬性，不會(huì)因這樣的變化而改變;

　　B、可燃物的著火點(diǎn)是一般是固定的，所以該變化不能降低煤的著火點(diǎn);

　　C、空氣中氧氣的含量基本固定，這樣的改變不會(huì)改變空氣中氧氣的含量;

　　D、“煤球”到“蜂窩煤”增大了煤與氧氣的接觸面積，所以能夠使煤充分燃燒，提高燃燒效率;

　　故選D.

　　點(diǎn)評(píng)： 本題考查學(xué)生對(duì)使可燃物充分燃燒的方法(增大氧氣濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積)知識(shí)的理解與應(yīng)用.