一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(30分)

　　1.下列句子中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( C )(3分)

　　A.寧?kù)o的山村，炊煙是房屋升起的云朵，輕盈飄渺( miǎo )。

　　B.“梧桐飄落葉，秋蟲(chóng)情更癡”，秋風(fēng)蕭颯時(shí)，蟲(chóng)鳴是曠(kuàng)野最生動(dòng)的音符。

　　C.閱讀能滋養(yǎng)靈魂，成熟心智，使我們不受繁華左右，不被潮流裹挾(xiá)。xié

　　D.郁郁蔥蔥的胡楊林是牲畜天然的庇(bì)護(hù)所和棲息地，許多野生動(dòng)物在林中繁衍生息。

　　2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( B )(3分)

　　A.暄鬧(喧) 訛詐 妄加揣測(cè) 抑揚(yáng)頓挫 B.瀕臨 愧怍 通宵達(dá)旦 不卑不亢

　　C.慰藉 收斂 換然一新(煥) 警報(bào)迭起 D.笨拙 玷污 怒不可遏 嘎然而止(戛)

　　3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( C )(3分)

　　A.盛開(kāi)的紫藤蘿花吸引不少人駐足觀賞，那一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下。

　　B.夕陽(yáng)像一個(gè)巨人被捆縛了手腳，使出渾身解數(shù)，憋紅了臉，在天邊掙扎。

　　C.閱讀課上，同學(xué)們像一只只勤奮的小蜜蜂，撲在書(shū)上，嘔心瀝血地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

　　(比喻付出了全部精力。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等盡心竭力或耗盡心思的精力。)

　　D.湖邊的那棵柳樹(shù)，依舊舒展著美麗的枝椏，隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳著它妖嬈的身子。

　　4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( D )(3分)

　　A.《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》的作者分別是范仲淹、歐陽(yáng)修，他們都是宋代的文學(xué)家。

　　B.《從百草園到三味書(shū)屋》《故鄉(xiāng)》分別出自魯迅的散文集《朝花夕拾》和小說(shuō)集《吶喊》。

　　C.朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描寫(xiě)的景物充盈著生命的靈氣。

　　D.法國(guó)作家莫泊桑被稱(chēng)為短篇小說(shuō)巨匠，我們學(xué)過(guò)他的小說(shuō)《最后一課》和《我的叔叔于勒》。

　　(《最后一課》的作者是都德)

　　5. 重慶創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，需要人人參與，從我做起。請(qǐng)參照劃線句，在橫線上仿寫(xiě)兩個(gè)句子。(要求：語(yǔ)意連貫，句式一致)(4分)

　　校園里，你的文明，也許就表現(xiàn)在上下樓梯時(shí)的靠右行走，表現(xiàn)在接受同學(xué)幫助時(shí)的真誠(chéng)道謝，表現(xiàn)在閱覽室取書(shū)時(shí)的輕拿輕放;校園外，你的文明，也許就表現(xiàn)在公交站臺(tái)上的有序上下車(chē)，表現(xiàn)在參觀博物館時(shí)的靜靜欣賞，表現(xiàn)在公共場(chǎng)所中的輕言細(xì)語(yǔ)……

　　6.請(qǐng)根據(jù)下面新聞內(nèi)容，擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過(guò)15個(gè)字)(4分)

　　“尋美重慶江河”攝影大賽啟動(dòng)(中心事件2分，表述規(guī)范2分)

　　重慶商報(bào)訊 在山水環(huán)抱的重慶，每個(gè)人都擺脫不了江河印記。5月20日，“尋美重慶江河”攝影大賽在武隆正式啟動(dòng)。作為采訪首站的武隆迎來(lái)了國(guó)內(nèi)近百名知名攝影愛(ài)好者。據(jù)悉，該系列活動(dòng)還將走訪重慶各個(gè)區(qū)縣，用鏡頭尋美重慶江河。只要是以重慶江河為拍攝對(duì)象，具備自然美、人文美的作品，都可以參賽。即日起至8月31日止，攝影愛(ài)好者可以發(fā)送相關(guān)重慶江河的攝影、攝像作品到組委會(huì)，評(píng)選結(jié)果將于今年9月15日在媒體上公布。主辦方強(qiáng)調(diào)，這項(xiàng)活動(dòng)能喚起人們對(duì)江河的記憶和感情，激發(fā)人們保護(hù)生態(tài)的熱情。

　　7.綜合性學(xué)習(xí)(10分)

　　初三(1)班擬開(kāi)展“重慶城·重慶人·重慶面”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。

　　活動(dòng)一 方案先行 作為活動(dòng)策劃人，請(qǐng)你圍繞活動(dòng)主題，寫(xiě)出兩個(gè)活動(dòng)目的。(2分)

　　活動(dòng)主題：重慶城·重慶人·重慶面

　　活動(dòng)目的：①激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感

　　②弘揚(yáng)重慶美食文化

　�、蹖W(xué)習(xí)重慶小面制作技術(shù)(扣住主題)

　　活動(dòng)方式：以小組為單位，現(xiàn)場(chǎng)比賽制作“重慶小面”

　　活動(dòng)二 開(kāi)場(chǎng)助興 作為主持人，請(qǐng)你在開(kāi)幕式上扣住活動(dòng)主題，說(shuō)幾句富有感染力的話，以營(yíng)造活動(dòng)氣氛。(4分)

　　示例：同學(xué)們，大家好!一場(chǎng)精彩絕倫的“重慶小面”爭(zhēng)霸大賽即將在這里上演，手動(dòng)、眼看、鼻嗅、口嘗，色香味樣樣致命誘惑，來(lái)吧，同學(xué)們，踴躍參與吧，這里就是我們大顯身手的舞臺(tái)，顯露絕技的天地!(有稱(chēng)呼、禮貌語(yǔ)，內(nèi)容有激情、有感染力，語(yǔ)句通順)

　　活動(dòng)三 文化助陣 曉雪同學(xué)為本小組制作的小面擬寫(xiě)了一則廣告語(yǔ)，請(qǐng)對(duì)這

　　則廣告語(yǔ)加以評(píng)析。(4分)

　　廣告語(yǔ)：麻辣當(dāng)前，豈能面不改色;香飄萬(wàn)里，安能端坐如山。

　　評(píng) 析：示例：反問(wèn)、夸張、比喻、對(duì)偶等多種修辭手法的運(yùn)用，生動(dòng)有力地凸顯了小面麻辣香的特色及其誘惑不可阻擋。(修辭2分，表達(dá)效果2分)