一、作文

　　1.作文(40分)

　　從下面兩題中任選一題作文。

　　【文題一】

　　正在一天天長大的你，回首走過的路，沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑;生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個感悟;天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……

　　請以"往事"為話題，自擬題目，寫一篇文章。

　　要求：(1)除詩歌、戲劇外，文體不限。(2)不少于600字。(3)文中不可出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

　　【文題二】

　　一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他："你是怎樣雕出這座完美的雕塑的?"雕塑家回答："這座雕像原來就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已。"其實(shí)，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的邊邊角角，就能獲得完美的自我!而那位出色的雕塑家，就是你自己。

　　根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，寫一篇文章。

　　要求：(1)除詩歌、戲劇外，文體不限。(2)不少于600字。(3)文中不可出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

　　2.閱讀下面的文字，按要求作文。

　　有人陶醉于春日的和風(fēng)細(xì)雨，有人驚心于夏日的狂風(fēng)暴雨，有人傷感于秋冬的凄風(fēng)苦雨……風(fēng)雨是大自然的抒情詩。其實(shí)，人生之旅并非一路陽光，也會有風(fēng)雨相伴，所以才有了“風(fēng)雨同舟”“風(fēng)雨兼程”“陽光總在風(fēng)雨后”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的勸勉和激勵……

　　你一定有“風(fēng)雨”的難忘記憶，關(guān)于“風(fēng)雨”，你一定也有所感悟，請自擬一個包含“風(fēng)雨”這個詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

　　3.閱讀材料，根據(jù)要求作文。

　　女孩生下來就是唇腭裂，六歲時她發(fā)現(xiàn)了自己的“與眾不同”。

　　女孩：媽媽，我為什么與別人不一樣呢?

　　媽媽：孩子，世界上每一個人都是不同的。

　　其實(shí)，我們每個人都有缺陷，都是“被上帝咬過一口的蘋果。”

　　你有缺陷嗎?你是怎樣面對自己缺陷的呢?別人有缺陷嗎?你又是怎樣面對別人缺陷的呢?

　　請以“面對缺陷”為話題，寫一篇文章。

　　要求：①題目自擬。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“xx”代替。

　�、懿坏贸�襲。⑤作文題目居中，上下各空一行。⑥全文不少于500字，最多寫滿格。

　　4.文題二：在人的一生中，總有些事情是我們無法控制的，盡管結(jié)果會令我們受傷，但無論如何，生活仍在繼續(xù)，唯有勇敢地面對和接受現(xiàn)實(shí)，才能沐浴風(fēng)雨后的陽光。

　　請以“面對”為話題，寫一篇文章。

　　要求：(1)除詩歌、戲劇外，體裁不限。

　　(2)表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲。

　　(3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

　　(4)字?jǐn)?shù)在600字左右。

　　5.羅曼·羅蘭說：“最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念�！钡拇_，信念支持著人生。信念是呼吸的空氣，信念是沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽。信念堅定的人，為了它無怨無悔地工作，盡心盡力的奮斗，甚至甘愿灑下最后一滴鮮血。正如丁玲說：人，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應(yīng)。

　　請以“信念”為話題寫一篇文章。

　　要求：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于500字。

　　6.生活中，我們每個人都會有對手，然而，很多時候，我們都錯誤地把對手當(dāng)成可怕的敵人。是的，對手勝利的狂喜可能會擊碎我們無比美好的成功夢，但我們也不能忽略他曾經(jīng)給予我們的激勵和鞭策。擁有對手，生命之花才會更加絢麗多姿。

　　請以“對手”為話題，寫一篇文章。(50分)

　　要求：(1)文體不限(除詩歌外)，題目自擬;

　　(2)內(nèi)容充實(shí)，思想內(nèi)容健康，不少于600字;

　　(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

　　7.寫作

　　美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在受母愛的同時，不知不覺之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

　　其實(shí)，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師、朋友對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只要我們懂得珍惜，記得回報，這份愛也就有了價值。

　　請以“銘記那份愛”為話題，寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，文體自選。

　　8.“海不辭水，故能成其大;山不辭土石，故能成其高�！弊匀蝗f物皆能容納，一個人、一個國家何嘗不應(yīng)如此呢?容納是包容，是接納，是一種胸懷和氣度……它是一個人人格完善的根本，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的前提。

　　請以“容納"為話題寫一篇文章。

　　要求：①自擬題目;②自己立意;③自選文體，但要文體明確;④全文不少于600字。

　　9.閱讀下面的文字，按要求作文。(60分+5分)

　　人生需要沉淀，要有足夠的時間去反思，才能讓自己變得更完美;人生需要積累，只有�；仡^看看，才能在品味得失和甘苦中升華。向前看是夢想、是目標(biāo);向后看是結(jié)果、是修正。有多少事，如果當(dāng)初回頭看看，就會做得更好;有多少人，如果能回頭一看，就可以擁有自己想要的。

　　請以“�；仡^看看”為話題，自擬題目，自選文體寫一篇文章。要求：(1)600字以上;(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(3)不能用本試卷閱讀題的材料作為寫作內(nèi)容;(4)書寫規(guī)范，卷面整潔。

　　10.寫作(40分)

　　人生而為人，都是用自己的行動在扮演不同的角色，演不同的戲。與戲臺上的戲大大不同地是，人生之戲只有一次，不能顛倒重來，因此，要慎重對待，只許成功，不許失敗。

　　請以“戲”為話題，寫一篇600字左右的文章。

　　要求：①要說真話，抒真情。②自擬題目，文體不限。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。

　　11.“留”，是一個有趣的字眼。你看，“留步”，“留”出一份客氣和禮貌;“留心”，“留”

　　出一份認(rèn)真和專注;“留情”，“留”出一份寬容和諒解……“留戀”，“留”下一份依依不舍的情懷;“留守”，“留”下一份孜孜以求的執(zhí)著;“留傳”，“留”下一種熠熠生輝的精神……

　　請以“留” 為話題作文，要求：

　　(1)將你擬的題目寫在答題卡上;

　　(2)600字以上;除詩歌外，文體不限;

　　(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;

　　12.在黑暗中，我們呼喚光明;在酷暑中，我們呼喚甘霖;在生活中，我們呼喚理解、呼喚誠信、呼喚親情……隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會的進(jìn)步，我們呼喚民主、呼喚和諧、呼喚文明……

　　請以“呼喚”為話題寫一篇作文。

　　要求：①若選(1)題，請將題目補(bǔ)充完整。

　　②若選(2)題，請自選角度，自擬題目寫作。

　�、畚捏w自選，詩歌除外。

　�、懿灰�使用網(wǎng)絡(luò)語言，文章不少于600字。

　�、菸闹胁灰�出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

　　13.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

　　有位花匠院子里的葡萄藤結(jié)了不少又大又甜的葡萄，他高興極了，很想與人分享這些果實(shí)，便摘了一些送給鄰居。首先，他送給一位商人，商人一邊吃一邊說：“好吃，好吃!多少錢一斤?”花匠又把葡萄送給一位干部，那干部接過葡萄后沉吟良久，問：“你有什么事要我?guī)兔��?”花匠又把葡萄送給一位少婦，她有點(diǎn)意外，而她的丈夫則在一旁一臉的警惚�；ń郴氐郊液芗{悶：我只是想讓大家嘗嘗鮮，怎么就會產(chǎn)生那么多的誤會?你有過類似的經(jīng)歷、感受或見聞嗎?對此你有什么看法?請以“我們需要理解”為話題，寫一篇文章。

　　要求：①文體自選;②不少于600字。

　　14.溫暖是掌心里的一縷陽光。溫暖是寂寞時的一句問候，是無助時的一個擁抱，是沮喪時的一聲鼓勵，是困難時的一次援助……有溫暖，生命就有希望;有溫暖，一路才有快樂相隨。

　　請以“溫暖”為話題，自擬題目，寫一篇作文。

　　要求 ：請圍繞話題，自擬題目寫作。②內(nèi)容具體，中心明確，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多種表達(dá)方式。

　�、畚捏w不限(詩歌除外)，不少于600字。

　�、軙鴮懸�(guī)范，卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求，評分時可酌情獎勵2分)

　　⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

　　15.作　文(50分)

　　在生活中，一些細(xì)小的東西常常被忽略。比如：一聲叮嚀，一個微笑，一句問候，一個小數(shù)點(diǎn)，一道小程序，一次小錯誤，一處小破綻……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也無大礙，但有些事情忽略了卻會造成遺憾，形成傷害，釀成大錯。有些時候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。

　　請以“忽略的，有時是最重要的”為話題，寫一篇不少于600字的文章。

　　要求：①立意自定;②文體自選;③題目自擬。

　　16.閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章(30分)

　　有一位哲人說過，一個人學(xué)會了感謝，他就成熟了。在我們的成長經(jīng)歷中，有很多人，很多事，都給了我們幫助、教育和啟迪。

　　請以“感謝”為話題，自選角度，寫一篇文章。

　　要求：①除詩歌、戲劇外，體裁不限。

　�、陬}目自擬。

　�、鄄簧儆�600字。

　　17.作文(50分)。生活中，人們常常做夢，有美夢也有噩夢;有完整的夢，也有支離破碎的夢……人們還常常用夢來比喻虛幻或者希望，如夢幻、夢想等。電視臺節(jié)目也有“談夢想”，你的夢想是什么呢?

　　請以“夢”為話題作文。要求:1.題目自擬，600字左右;2.除詩歌、戲劇外，文體不限;3.寫出真情實(shí)感;結(jié)構(gòu)完整，卷面整潔。4.文章內(nèi)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

　　18.作文(50分)

　　中學(xué)生富于幻想，易動感情。在同學(xué)們的心靈深處一定會不斷地萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母師長的理解，渴望有位好友，渴望獲得成功，甚至渴望得到一條漂亮的裙子，一本好書等。請以“渴望”為話題，寫一篇文章。

　　要求：①題目自擬;②500字以上; ③詩歌除外，文體不限;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

　　19.作文(50分)

　　閱讀下面的文字，按要求作文。

　　前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程。前行的路上，有風(fēng)景、夢想，有期盼、關(guān)愛，有歡笑、痛苦;前行離不開目標(biāo)、堅持……一路前行，你有過怎樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)?前行引發(fā)了你怎樣的思考?

　　請自擬一個包含“前行”這個詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的文章，文體不限(詩歌除外)，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

　　20.根據(jù)要求作文。(50分)

　　在我們成長的過程中，既有陽光雨露呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜相伴，它們都是人生的一筆財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越;尊重關(guān)愛，讓我們學(xué)會寬容;挫折磨難，使我們變得成熟。在經(jīng)歷與體驗(yàn)中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我們長大了。

　　在成長的道路上，你有哪些與眾不同的經(jīng)歷，有哪些與眾不同的思考?請以“長大”為話題，寫一篇不少于600字的文章。

　　要求：①立意自定，文體自選，題目自擬;

　�、诰砻嬉�整潔，書寫工整;

　�、鄄坏锰讓�、抄襲;

　�、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、班名和校名。

　　作文(50分)

　　21.有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。歲月更迭，四季交替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。

　　請以“總有屬于我的季節(jié)”為題寫一篇文章。

　　22.鳥兒的愿望是飛上藍(lán)天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，而你的愿望是什么呢?可能是為玉樹、舟曲災(zāi)區(qū)祈福，可能是為西南旱災(zāi)祈雨，可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢想……敞開心扉，盡情的寫出內(nèi)心的愿望吧!

　　請以“愿望”為話題，寫一篇作文。

　　23.寫 作 (55分)

　　請以“ 再次 ”為題目，寫一篇文章。(55分)

　　[提示與要求]

　　(1)在橫線處填寫一個詞或短語，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。

　　(2)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識。

　　(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

　　(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

　　(5)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。

　　(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。

　　24.寫作(共60分)

　　大千世界，路，有無數(shù)。

　　或長，或短;或狹，或?qū)?或坎坷，或平坦……

　　耕耘，是蚯蚓的路;探索，是小溪的路;摧毀，是颶風(fēng)的路;發(fā)光，是閃電的路……

　　彩虹的路是絢麗的，但那是虛幻的;流星的路是短暫的，但這是輝煌的;爬山虎的路是艱難的，也是無畏的;老黃牛的路是泥濘的，也是踏實(shí)的……

　　要求：以“路”為話題寫一篇作文，自選角度，自定文體，自擬題目，不少于600字。

　　25.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　生活中，有人好問，有人不問;有人主張有疑就問，有人主張三思再問。問天問地，問古問今，“問”在我們的生活中無處不在。

　　請以“問”為話題，寫一篇不少于600字的文章。自定立意，自選文體，自擬題目。所寫的內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。不得抄襲。

　　26.美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元〔相當(dāng)于50萬人民幣〕。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在感受母愛的同時，不知不覺之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

　　其實(shí)，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。

　　請以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。

　　要求：(1)文章立意要明確，內(nèi)容要具體，要寫出“我”的真情實(shí)感。(2)卷面整潔，書寫工整。

　　27.生活中我們常常聽到這樣一句話：“他不理解我。”你希望別人理解你么?那你就真誠地理解別人，你會意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解比過去多得多。生活中，當(dāng)你抱怨別人不理解你時，先看看自己的狀態(tài)如何。有這樣一句話：“如果你在流淚，就看不見燦爛的星光�！崩斫馐且蛔鶚蛄�，理解是填平溝壑的石土。理解是真誠的，理解是相互的。父母之間需要理解，師生之間需要理解，同學(xué)之間需要理解。

　　請以“學(xué)會理解”為話題寫一篇文章。

　　要求：

　�、僬垙纳厦娴膬蓚�話題中選擇一個話題作文。

　　②題目自擬，立意自定。

　�、劭梢詫懜惺芎驼J(rèn)識，也可以寫自己或別人的故事及給自己的啟迪，但要有真情實(shí)感。④不少于600字。

　　28.青春是最美麗的。我們正步入五彩斑斕、充滿活力的青春花季。每一次新的發(fā)現(xiàn)，每一次新的感悟，每一次新的經(jīng)歷，都會在我們內(nèi)心蕩起層層漣漪�；仡欁约撼砷L的過程，曾經(jīng)擁有的喜怒哀樂，酸甜苦辣，都是那么的美妙。那童稚的歡笑，那青春的浪漫，那甜甜的夢和美好的向往，還有那傷心的哭泣和不盡的懊惱，仿佛在眼前浮現(xiàn)。這些人、事、情、理積淀在我們記憶深處，卻又是那樣的刻骨銘心。心中的沖動時常敦促我們用真實(shí)的筆調(diào)記下成長的印跡，抒寫青春的律動

　　請以“青春”為話題，寫一篇文章。

　　29.寫作(40分)

　　魯迅先生從一部刻印十分粗拙的《山海經(jīng)》中受到了長媽媽真摯的愛，朱自清先生從父親平常的背影感受到了父親深切的愛。我們呢?我們也無時無刻不沐浴在愛的光輝中。

　　請自擬題目，以“讓世界充滿愛”為主題，寫一篇不少于600字的文章。自選文體(詩歌、戲劇除外)，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

　　30.寫作(48分)

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　每個人都希望自己的一生能夠一帆風(fēng)順地抵達(dá)理想的彼岸，可實(shí)際上這只是愿望而并非現(xiàn)實(shí)。在實(shí)際的生活道路上，誰都會遇到礫石，遇到荊棘，誰都會經(jīng)歷曲折，經(jīng)歷坎坷。可以毫不夸大地說，生活中處處有考場，時時在檢測這你的意志.品質(zhì)和能力，只有在這一場場考試中合格乃至優(yōu)秀的人，才有可能成為一個真正的成功者。當(dāng)然，人們對考場也有各種各樣的看法。

　　請以“考試”為話題寫一篇文章，要求內(nèi)容必須與“考試”有關(guān)，具體的角度和寫法可以多種多樣，文體不限，題目自擬，不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。