14.一個高脂血癥患者,長期喜吃油膩食物,要對其進行教育,最影響其中心信念樹立的因素有(A B C D )
(A)疾病的危害性
(B)癥狀出現(xiàn)的時間性
(C)對咨詢教育者的信任程度
(D)自身對健康的關心程度和效益程度
15.展開社區(qū)老年養(yǎng)生膳食大討論,屬于健康教育的哪條原則( A B D)
(A)科學性
(B)啟發(fā)性
(C)規(guī)律性
(D)靈活性
16.標準體重對于糖尿病患者具有重要的意義:(A B C)
(A)可以根據(jù)標準體重,計算糖尿病患者的熱量需求,便于安排食譜。
(B)標準體重可以作為治療效果的評價指標之一。
(C)可以根據(jù)標準體重計算胰島素等藥物的用量。
(D)標準體重可以作為預測患糖尿病的幾率。
17.1999年10月我國糖尿病學會采納了糖尿病的診斷的新標準(A B D)
(A)糖尿病癥狀加任何時間血漿葡萄糖水平大于或等于11.1mmoI/L(200mg/dI)
(B)空腹血漿葡萄糖(FPG)水平大于或等于7.0mmoI/L(126mg/dI)
(C)空腹血漿葡萄糖(FPG)水平大于或等于9.0mmoI/L(186mg/dI)
(D)OGTT實驗中2HPG水平大于或等于11.1mmoI/L(200mg/dI)
18.一個營養(yǎng)師在進行健康講座時,發(fā)現(xiàn)聽眾開始紛紛離場,分析原因可能是( A B C )
(A)時間太長
(B)缺乏趣味性
(C)過于專業(yè)
(D)聽眾不關心營養(yǎng)
19.健康促進的策略有(ABCD)
(A)制定健康的公共策略
(B)創(chuàng)造支持性環(huán)境
(C)強化社區(qū)性行動
(D)調(diào)整衛(wèi)生服務方向
20.學生不應多吃爆米花的主要原因有哪些?(A B C D )
(A)爆米花含有對兒童危害極大的鉛
(B)不便于學生咀嚼能力的鍛煉
(C)高溫爆米花破壞了玉米中的維生素
(D)易影響正餐的攝入
21.在市場經(jīng)濟條件下,職業(yè)道德具有( C D)的社會功能
(A)鼓勵人們自由選擇職業(yè)
(B)遏制牟利最大化
(C)促進人們的行為規(guī)范化
(D)符合總書記提出的“八榮八恥”
22.營養(yǎng)師在營養(yǎng)咨詢活動中,不符合職業(yè)道德的行為是( A C)
(A)不擇手段,向?qū)ο笸其N自己的產(chǎn)品
(B)盲目遷就咨詢對象的言行
(C)信口開河,亂下營養(yǎng)不良的結論
(D)嚴肅批評咨詢對象的不科學飲食行為
23.當工作中遇到困難時,你一般會( B C D )
(A)一個人慢慢做
(B)向經(jīng)驗豐富的同行請教
(C)跟親近的人訴說,以尋求他們的幫助
(D)爭取上級領導的幫助
24.營養(yǎng)師咨詢服務活動中,符合待人熱情要求的是( B D)
(A)嚴肅待客,表情冷漠
(B)主動服務,細致周到
(C)夸大其詞, 不守醫(yī)秘
(D)親切友好,賓至如歸
25.某顧客在挑選一商品很長時間后對服務員說:“價格太貴,不買了!”服務員臉一拉,脫口而出:“嫌貴,就別上這兒來呀!”你認為服務員的言行違反了(BCD )的要求。
(A) 儀表端莊
(B)語言規(guī)范
(C) 舉止得體
(D)待人熱情
26.列選項中符合辦事公道原則的是(BD)。
(A) 顧全大局,服從上級
(B)秉公執(zhí)法,不徇私情
(C) 知人善任,培養(yǎng)親信
(D)原則至上,不計得失
初級會計職稱中級會計職稱經(jīng)濟師注冊會計師證券從業(yè)銀行從業(yè)統(tǒng)計師審計師高級會計師基金從業(yè)資格稅務師資產(chǎn)評估師國際內(nèi)審師ACCA/CAT價格鑒證師統(tǒng)計資格從業(yè)
一級建造師二級建造師消防工程師造價工程師土建職稱公路檢測工程師建筑八大員注冊建筑師二級造價師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結構工程師巖土工程師安全工程師設備監(jiān)理師環(huán)境影響評價土地登記代理公路造價師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計量工程師
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級職稱執(zhí)業(yè)護士初級護師主管護師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗技師臨床醫(yī)學理論中醫(yī)理論