填空題

　　1. 教育理念要滲透到五個(gè)領(lǐng)域是根據(jù) (嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應(yīng)當(dāng)獲得的生活經(jīng)驗(yàn)) 決定的。

　　2. 對(duì)嬰兒游戲活動(dòng)的益處描述不正確的是 (可以掌握抽象邏輯思維的方法)。

　　3. 不屬于嬰兒教育誤區(qū)的內(nèi)容是 (讓嬰兒在愉悅中成長(zhǎng))。

　　4. (圖標(biāo)或記錄表) 是個(gè)別化教學(xué)游戲方案記錄的常用方式。

　　5. 如下技巧和方法不是執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃或游戲方案時(shí)，常使用的 (就嬰兒的變化情況和家長(zhǎng)進(jìn)行交流)。

　　6. 嬰兒發(fā)展的共同特點(diǎn)是 (階段性和連續(xù)性)。

　　7. 嬰兒一般發(fā)展水平是指 (不同年齡階段的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn))。

　　8. 嬰兒發(fā)展的個(gè)別特點(diǎn)是 (嬰兒在發(fā)展過程中與眾不同的差異表現(xiàn))。

　　9. 掌握嬰兒個(gè)別特點(diǎn)是以 (有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃) 為目的。

　　10. 下了錯(cuò)誤理解實(shí)現(xiàn)教育手段、教育途徑整體性的是 (只有通過教育機(jī)構(gòu)才可以實(shí)現(xiàn)的一種教學(xué))。

　　11. 新生兒出生后即可開奶是因?yàn)槌錾鷷r(shí)已經(jīng)具有 (吸吮和吞咽反射)。

　　12. 幾個(gè)月時(shí)嬰幼兒的唾液腺開始發(fā)育 ( 3—4個(gè)月)

　　13. 嬰兒生理性流涎的原因是 (口底淺)。

　　14. 大多數(shù)的嬰幼兒胃食管返流在 (8—10個(gè)月) 時(shí)好轉(zhuǎn)。

　　15. 嬰兒喂養(yǎng)可以選擇的奶類有 配方奶。

　　16. 母乳在胃里排空時(shí)間為 (2—2.5h)

　　17. 斷奶后的嬰兒逐漸適應(yīng)各種輔食后可開始每天 (三餐兩點(diǎn)) 膳食制度。

　　18. 乳嬰幼兒腸道特點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是 (腸道相對(duì)較短)。

　　19. 腸道細(xì)菌參與何種維生素的合成 (維生素K)。

　　20. 根據(jù)嬰兒的不同的活動(dòng)內(nèi)容和 (熱能消耗量) 妥善配置食物。

　　21. 因?yàn)樵诳崭箷r(shí)，嬰兒的 (腸道) 對(duì)鉛的吸收率可以倍增，所以要定時(shí)進(jìn)餐。

　　22. 良好的精神環(huán)境，包括 (為嬰兒營造寬松、愉快的氛圍，如育嬰員的情感、態(tài)度、觀念等對(duì)嬰兒的影響)。

　　23. 夏季食譜要考慮的季節(jié)因素是 (氣溫高、出汗多、以清淡為主)。

　　24. 冬季食譜可增加一些 (含脂肪) 的食物。

　　25. 每天應(yīng)為嬰兒選擇 (10種) 以上的食物。

　　26. 嬰兒熱能的需求量主要以 (自身熱能的消耗量) 作為基礎(chǔ)。

　　27. 營養(yǎng)素是指 (維持人類生存的主要營養(yǎng)物質(zhì))。

　　28. 營養(yǎng)素的投入要遵循 (自然食物、均衡膳食) 規(guī)則。

　　29. 科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)應(yīng)是 ( 各類食物都有一定的量)。

　　30. 嬰兒攝取的各類食物都有一定的量，即 ( 膳食結(jié)構(gòu)的科學(xué)合理)。

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