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2017年公衛(wèi)助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考試題_社會醫(yī)學:第九套_第2頁

考試網   2017-01-09   【

  21.社會調查方案的設計包括( A )。

  A.選擇課題、技術路線、計劃實施 B.技術路線、實施計劃、資料整理與分析計劃

  C.技術路線、實施計劃、收集資料 D.制定研究方案、實施計劃、收集資料

  E.制定研究方案、實施計劃、解釋結果

  22.醫(yī)學模式的核心是( B )。

  A.醫(yī)學教育 B.醫(yī)學觀 C.醫(yī)學科技 D.醫(yī)學發(fā)展規(guī)律 E.醫(yī)學理論

  23.社會制度的含義是( D )。

  A.社會政策和社會法律 B.社會形態(tài)和各種具體制度 C.社會經濟形態(tài)和行為準則

  D.社會生產力和生產關系  E.社會生產方式和分配制度

  24.經濟發(fā)展對健康的作用主要表現在( A )。

  A.提高居民物質生活水平、增加衛(wèi)生投資 B.提高衛(wèi)生服務水平、改善衛(wèi)生服務狀況

  C.提高居民生活水平、降低營養(yǎng)不良人群比例 D.提高衛(wèi)生服務技術水平、增強服務能力

  E.提高衛(wèi)生資源的使用效率,增強人群健康素質

  25.下列可構成健康相關生命質量主要內容是( C )。

  A.經濟發(fā)展水平和衛(wèi)生服務質量 B.經濟發(fā)展水平和健康狀態(tài) C.健康狀態(tài)和主觀滿意度

  D.健康狀態(tài)和壽命長度  E.主觀滿意度和壽命長度

  26.現代健康觀突出強調了三方面的完好狀態(tài),即( B )。

  A.神經、精神、社會活動能力 B.軀體、心理、社會適應能力 C.神經、心理、社會活動能力

  D.軀體、生理、社會適應能力  E.精神、心理、社會適應能力

  27.生存健康指標是反映生存過程中健康水平低下或直接受到損害的一些指標,通常包( B )。

  A.疾病種類、構成、意外事故及傷殘指標 B.疾病種類、構成、嚴重程度及傷殘指標

  C.疾病頻率、構成、意外事故及傷殘指標 D.疾病頻率、構成、嚴重程度及傷殘指標

  E.疾病頻率、構成、嚴重程度及意外事故

  28.據統(tǒng)計,我國城市人群前五位死因,1957年依此為:呼吸系統(tǒng)疾病、傳染病、消化系統(tǒng)疾病、心臟病、腦血管病。到1985年前五位死因順位變?yōu)椋盒呐K病、腦血管病、惡性腫瘤、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病。根據社會醫(yī)學理論,針對這些變化,下列描述不恰當的是( E )。

  A.疾病譜、死因譜發(fā)生了變化 B.促進了醫(yī)學模式的轉變

  C.病因研究應當由單因素向多因素轉變 D.應注重心理、社會因素對健康的影響

  E.人群疾病頻率與嚴重程度增加

  29.下列哪項不屬于健康相關生命質量所具有的特征( B )。

  A.綜合考察處于某種狀態(tài)的人的行為能力 B.忽視了生理狀況對生命質量的影響

  C.注重自我評價的結果 D.多采用主觀指標 E.具有隨時間而變化的特征,即其瞬時性

  30.調查問卷中問題的排列要講究一定的邏輯順序,下列對問題排列無關緊要的是( A )。

  A.慎重設計敏感性問題 B.先排列容易回答的問題 C.開放式問題要后排

  D.考慮人們的思維方式 E.檢驗信度的問題要分開

  31.現代醫(yī)學模式屬于( D )。

  A.自然哲學醫(yī)學模式 B.神靈主義醫(yī)學模式 C.機械論醫(yī)學模式

  D.生理-心理-社會醫(yī)學模式   E.生物醫(yī)學模式

  32.Gustein建立的動物實驗模型研究發(fā)現,電刺激小鼠下丘腦外側部兩個月左右,冠狀動脈中可見到粥樣斑塊形成,這個實驗能夠支持的社會醫(yī)學理論是( B )。

  A.生物因素對健康的影響 B.心理、社會因素的致病可能性 C.衛(wèi)生服務對人群健康的影響

  D.小鼠的耐受性差   E.電刺激實驗的可靠性

  33.1912年問世的《社會病理學》的作者是( A )。

  A.德國社會衛(wèi)生學教授格羅蒂揚 B.德國學者魏爾嘯 C.法國醫(yī)師儒勒-蓋林

  D.德國衛(wèi)生學家弗蘭克  E.德國醫(yī)學史學會主席西格里斯

  34.為了揭示某現象產生的直接原因和歷史原因,問卷中常常要設置( B )。

  A.特征問題 B.態(tài)度問題 C.事實問題 D.行為問題 E.其他問題

  35.新時期我國衛(wèi)生方針的核心是( E )。

  A.以農村為重點 B.預防為主 C.中西醫(yī)并重

  D.依靠科技與教育,動員全社會參與  E.為人民健康服務,為社會主義現代化建設服務

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糾錯評論責編:hanbing
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