1.增長年齡(即：可達(dá)到年齡)與評價年齡之差可用來說明( B )。

　　A.危險因素已經(jīng)存在年數(shù)　B.減低危險因素后可能延長壽命的年數(shù)

　　C.消除危險因素所需要的年數(shù)　D.接觸危險因素后引發(fā)疾病所需要的年數(shù)

　　E.接觸危險因素后從患病到死亡的年數(shù)

　　2.生命質(zhì)量是指具有一定生命數(shù)量的人在某一時點上表現(xiàn)的狀態(tài)，它更多地強(qiáng)調(diào)( E )。

　　A.生存時間的長度 B.疾病的嚴(yán)重程度　C.慢性病發(fā)生的可能性

　　D.生理健康程度　E.個人對生活的感覺體驗

　　3.健康危險因素評價的產(chǎn)生和發(fā)展與下列哪項沒有直接的聯(lián)系( B )。

　　A.疾病譜的轉(zhuǎn)變　B.高科技醫(yī)療診斷技術(shù)的發(fā)展　C.慢性病病因?qū)W研究的進(jìn)展

　　D.人們對預(yù)防保健要求的提高　E.人們對不斷上漲的醫(yī)療費用的擔(dān)心

　　4.社區(qū)作為宏觀社會的縮影，下列哪項不屬于構(gòu)成社區(qū)的必備要素( D )。

　　A.一定地域內(nèi)的聚居人群　B.一定的生活服務(wù)設(shè)施　C.穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的社會關(guān)系

　　D.國家宏觀調(diào)控政策 　E.促使規(guī)章制度得以落實的機(jī)構(gòu)、組織

　　5.PQLI是評價人口素質(zhì)的重要指標(biāo)之一，其含義是( E )。

　　A.生活變化單位　B.期望壽命指數(shù)　C.質(zhì)量調(diào)整生活年

　　D.健康相關(guān)生命質(zhì)量　E.生命素質(zhì)指數(shù)

　　6.社會醫(yī)學(xué)得到極大發(fā)展的階段是( E )。

　　A.16世紀(jì)　B.17世紀(jì)　C.18世紀(jì)　D.19世紀(jì)　E.20世紀(jì)

　　7.ASHA是衡量社會發(fā)展的綜合指標(biāo)，其含義是指( A )。

　　A.美國社會健康協(xié)會指標(biāo)　B.潛在減壽年數(shù)　C.平均期望壽命

　　D.生命素質(zhì)指數(shù)　　E.質(zhì)量調(diào)整生命年

　　8.首次提出“社會醫(yī)學(xué)”一詞的學(xué)者是( D )。

　　A.德國學(xué)者魏爾嘯　B.美國醫(yī)學(xué)家麥克英泰爾　C.比利時醫(yī)生維薩里

　　D.法國醫(yī)師蓋林　　E.美國內(nèi)科學(xué)教授恩格爾

　　9.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的目的突出強(qiáng)調(diào)了( D )。

　　A.治療疾病　B.預(yù)防疾病　C.延長壽命　D.增進(jìn)健康　E.以上都不是

　　10.判斷受教育程度對人們健康影響的兩個重要指標(biāo)是( C )。

　　A.學(xué)歷與社會職位　B.社會職位與事業(yè)成就　C.消費結(jié)構(gòu)和閑暇時間如何安排

　　D.事業(yè)成就與消費水平　　E.消費水平和消費方式

　　11.對調(diào)查問卷(即：調(diào)查工具)評價，常用的兩個指標(biāo)是( B )。

　　A.問卷回收率、調(diào)查符合率　B.信度系數(shù)、效度系數(shù)　C.信度系數(shù)、相關(guān)系數(shù)

　　D.效度系數(shù)、相關(guān)系數(shù) 　　E.回歸系數(shù)、相關(guān)系數(shù)

　　12.下列哪項不屬于生命質(zhì)量評價的內(nèi)容( A )。

　　A.生活富裕程度　B.身體狀態(tài)　C.心理狀態(tài)

　　D.社會功能狀態(tài)　E.個人對其健康、生活狀況的一般性感覺

　　13.社會醫(yī)學(xué)的研究對象和研究內(nèi)容是( E )。

　　A.疾病的分布、流行原因、傳播途徑　B.數(shù)據(jù)與資料的搜集、整理、分析

　　C.自然環(huán)境、生活居住環(huán)境及與人群 D.衛(wèi)生資源的配置、利用、評價

　　E.影響人群健康的社會因素、社會衛(wèi)生狀況、社會衛(wèi)生措施

　　14.我國中醫(yī)學(xué)的理論體系源于( D )。

　　A.神靈主義醫(yī)學(xué)模式　B.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式　C.機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式

　　D.生物醫(yī)學(xué)模式 　　E.生物心理社會醫(yī)學(xué)模式

　　15.所謂“民強(qiáng)促國富、國富保民強(qiáng)”體現(xiàn)了社會醫(yī)學(xué)的( A )。

　　A.健康與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙向理論　B.醫(yī)學(xué)模式與保健水平相關(guān)性理論

　　C.社會因素決定性理論　D.高危險性理論　E.衛(wèi)生工作要求社會參與的大衛(wèi)生理論

　　16.調(diào)查問卷中的特征問題是用以表明( A )。

　　A.被調(diào)查者的基本情況　B.某些行為　C.某些事件　D.態(tài)度與看法　E.以上都不是

　　17.問題和答案編寫常常犯一些不利于真實地反映調(diào)查結(jié)果的錯誤，下列不屬于編寫錯誤的是( D )。

　　A.雙重裝填　B.含糊不清　C.抽象提問　D.圖表設(shè)計　E.誘導(dǎo)性提問

　　18.把1歲預(yù)期壽命轉(zhuǎn)化為1歲預(yù)期壽命指數(shù)的計算公式是( D )。

　　A.(229-1歲預(yù)期壽命)/2.22　B.(229-1歲預(yù)期壽命)/0.39

　　C.(1歲預(yù)期壽命-229)/2.22　D.(1歲預(yù)期壽命-38)/0.39 E.(1歲預(yù)期壽命-38)/2.22

　　19.生物醫(yī)學(xué)模式的缺陷在于( E )。

　　A.忽視了健康的重要性　B.強(qiáng)調(diào)了生物因素對健康的影響　C.強(qiáng)調(diào)了醫(yī)學(xué)高科技的應(yīng)用

　　D.忽視了生物因素對健康的影響　　E.忽視了心理、社會因素對健康的影響

　　20.生命質(zhì)量評價可以用來( E )。

　　A.危險因素分析　B.計算壽命損失率　C.評價社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量

　　D.推斷人群衛(wèi)生服務(wù)利用狀況 　　E.衛(wèi)生投資的成本-效益分析