多項(xiàng)選擇題

　　1. 下列說法中正確的是(abc )。

　　A.心理是大腦活動(dòng)的結(jié)果

　　B.意識(shí)是心理發(fā)展的最高層次

　　C.無脊椎動(dòng)物已經(jīng)出現(xiàn)知覺

　　D.只有人類才有邏輯思維

　　2. 概念是(abcd )。

　　A.思維活動(dòng)的結(jié)果和產(chǎn)物

　　B.人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性的反應(yīng)

　　C.以詞為基本單位的符號(hào)系統(tǒng)

　　D.思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元

　　3. 常用的態(tài)度測(cè)量方法有(abc )。

　　A.量表法 B.投射法

　　C.行為反應(yīng)測(cè)量法 D.實(shí)驗(yàn)法

　　4. 人際關(guān)系的特點(diǎn)包括(bcd )。

　　A.穩(wěn)定性 B.情感性

　　C.直接性 D.個(gè)體性

　　5. 小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn)有(bc )。

　　A.最初對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容更感興趣,以后逐漸對(duì)學(xué)習(xí)的外部活動(dòng)更感興趣

　　B.最初的學(xué)習(xí)興趣是不分化的,以后才逐漸對(duì)不同學(xué)科內(nèi)容產(chǎn)生不同的興趣

　　C.游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸降低

　　D.游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸加強(qiáng)

　　6. 測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語一般由(abcd )等內(nèi)容組成。

　　A.如何選擇反應(yīng)形式 B.如何記錄這些反應(yīng)

　　C.時(shí)間限制 D.給例題,有時(shí)告知被試者測(cè)驗(yàn)?zāi)康?/P>

　　7.內(nèi)容效度的評(píng)估方法有(acd )。

　　A.專家判斷法 B.雙向細(xì)目表法

　　C.統(tǒng)計(jì)分析法 D.經(jīng)驗(yàn)推測(cè)法

　　8. 關(guān)于性別認(rèn)同,下列說法中正確的有(bcd )。

　　A.性別是生物學(xué)的概念

　　B.性別認(rèn)同偏離,會(huì)導(dǎo)致性心理障礙

　　C.受后天教育的影響

　　D.指生物、心理和社會(huì)學(xué)方面的“性”協(xié)調(diào)一致

　　9. 初診接待時(shí)不正確的詢問方式是(abd )。

　　A.您來這里要解決什么不良問題呢

　　B.你能否告訴我到底為什么困惑嗎

　　C.我在哪方面能夠?qū)δ�提供什么幫助�?/P>

　　D.您找我究竟想要解決什么問題呢

　　10. 了解求助者既往史時(shí)應(yīng)做到(acd )。

　　A.對(duì)有過咨詢經(jīng)歷的求助者應(yīng)該說明了解其既往史的重要性

　　B.強(qiáng)調(diào)目前的心理診斷及咨詢過程增加了哪些新內(nèi)容和手段

　　C.對(duì)以前接受過的心理咨詢要進(jìn)行正確評(píng)價(jià)避免挑剔和指責(zé)

　　D.避免求助者主觀上認(rèn)為哪些過去的求診經(jīng)歷重要或不重要

　　11. 在進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)時(shí)正確的做法包括( abcd )。

　　A.應(yīng)該與臨床表現(xiàn)相對(duì)照避免單純使用測(cè)驗(yàn)結(jié)果

　　B.根據(jù)臨床表現(xiàn)懷疑有精神疾病時(shí)可使用MMPI

　　C.為尋求比較早期的原因可選用病因探索性量表

　　D.應(yīng)該仔細(xì)核實(shí)心理測(cè)驗(yàn)工具常模是否超過時(shí)限

　　12.求助者對(duì)于心理咨詢師提出

　　(abd )的要求可能是移情。

　　A.尋求現(xiàn)實(shí)的幫助

　　B.彌補(bǔ)過去的情感

　　C.希望困惑時(shí)能取得聯(lián)系

　　D.希望經(jīng)常能夠保持聯(lián)系

　　13. 沖突型不匹配咨詢關(guān)系是(bc )。

　　A.咨詢師和求助者之間存在利益沖突

　　B.咨詢師和求助者之間存在個(gè)性沖突

　　C.求助者對(duì)咨詢師信奉的心理學(xué)理論不接受

　　D.求助者對(duì)咨詢師信奉的價(jià)值觀體系不接受

　　14. 卡特爾人格特質(zhì)理論中用于問卷編

　　制的人格因素包括(bcd )。

　　A.耐受性 B.敏感性

　　C.憂慮性 D.緊張性

　　15. 親和的作用包括(bcd )。

　　A.提供社會(huì)參照 B.避免窘境

　　C.減輕心理壓力 D.滿足個(gè)體的某些社會(huì)性需要

　　16. 自我概念的功能包括(abd )。

　　A.解釋經(jīng)驗(yàn) B.決定期待

　　C.引導(dǎo)態(tài)度 D.保持個(gè)體內(nèi)在一致性

　　17. 童年期思維的基本特點(diǎn)有(ab )。

　　A.思維發(fā)展出現(xiàn)質(zhì)變

　　B.不能擺脫形象性的邏輯思維

　　C.思維發(fā)展沒有出現(xiàn)質(zhì)變

　　D.可以擺脫形象性的邏輯思維

　　18. 成人思維的主要特點(diǎn)為(abc )。

　　A.辨證性 B.相對(duì)性

　　C.實(shí)用性 D.抽象性

　　19. 尋找造成個(gè)體心理不健康狀態(tài)的原因時(shí),應(yīng)該考慮(abcd )。

　　A.人口學(xué)因素 B.個(gè)性心理特征

　　C.社會(huì)適應(yīng)狀況 D.身體健康水平