11[不定項選擇題] 心理咨詢師不允許求助者走出廚房的目的是( )。
A.制止焦慮情緒
B.為做治療一意孤行
C.制止回避行為
D.實施現(xiàn)實想象治療
參考答案：C
12[不定項選擇題] 在本案例治療中，心理咨詢師的失誤是( )。
A.構建焦慮等級過粗
B.未進行身體檢查
C.選用厭惡刺激過強
D.未簽訂治療協(xié)議
參考答案：B,D
13[不定項選擇題] .通過本案例的實施可看到?jīng)_擊療法的特點是( )。
A.方法簡單B.療程短C.實施困難D.痛苦小
參考答案：A,B,C
14[不定項選擇題] 心理咨詢師讓求助者進入廚房治療，說明其理解沖擊治療的刺激是( )。
A.危害小的刺激
B.強度適中的刺激
C.強度的刺激
D.形式適合的刺激
參考答案：C
15[不定項選擇題] 沖擊療法的機理是( )。
A.消退性抑制B.逆反性抑制C.交互性抑制D.保護性抑制
參考答案：A
16[單選題]判斷求助者是否適宜自己的咨詢時，不相適宜的情況的類型不包括( )。
A.感性型B.欠缺型C.忌諱型D.沖突型
參考答案：A
參考解析：判斷求助者是否適宜自己的咨詢時，不相適宜的情況可大致歸納為以下三類：(1)欠缺型。(2)忌諱型。(3)沖突型。第16題 筆記記錄我的筆記(0) | 精選筆記(1)選擇筆記標簽：試題內(nèi)容(1)答案解析(0)
17[單選題] 一個人在無人監(jiān)督的情況下，能夠自覺按道德要求行事的修養(yǎng)境界是( )。
A.誠信B.仁義C.反思D.慎獨
參考答案：D
參考解析：為提高道德修養(yǎng)，從業(yè)人員尤其應注意在獨立工作或獨處時要具有高度的職業(yè)良心，在任何時候都能嚴格按照職業(yè)道德要求去做，在獨處中強 化職業(yè)道德情感。為提高精神境界，古人特別強調要做到“慎獨”�！吧鳌本褪侵斏鳌⒕X的意思，“獨”是指沒人看見自己獨處。作為一種道德修養(yǎng)的境界，“慎 獨”強調道德修養(yǎng)必須達到在無人監(jiān)督時，仍能嚴格按照道德規(guī)范的要求做事。
18[單選題] 現(xiàn)實生活中，個體要被他人、公眾與社會所接受，其行為表現(xiàn)必須符合社會對他的( )。
A.印象定位B.角色期待C.基本規(guī)范D.評價標準
參考答案：B
參考解析：角色期待是指社會公眾對其行為方式的要求與期望。。如果個體偏離角色朔待可能會導致他人的異議或反對。
19[單選題] 在吳天敏修訂的比內(nèi)西蒙量表中，某兒童通過了4歲組的全部題目，5歲組通過了3題，6歲組通過了2題，7歲組通過J- I題，其智齡為( )。
A.4歲3個月B.5歲C.4歲6個月D.5歲2個月
參考答案：B
20[多選題] 第三屆國際心理衛(wèi)生大會認定的心理健康的標志包括( )。
A.適應環(huán)境B.有幸福感C.追求D.受到贊揚
參考答案：A,B
21[多選題] .中文版韋氏智力量表與第三版中國比內(nèi)測驗相比，其主要優(yōu)點是( )。
A.同時獲得智商和多個分測驗分數(shù)
B.用離差智商代替落后的比率智商
C.在臨床應用方面積累了大量資料
D.測題編排方式采用了混合螺旋式
參考答案：A,C
參考解析：982年，吳天敏教授對陸志韋第二次修訂的比內(nèi)測驗又進行了第三次修訂，稱作《中國比內(nèi)測驗》。中國比內(nèi)測驗在第二版的基礎上作了較 大修改，增刪了部分項目，測題按難度順序排列，測驗對象年齡范圍擴大為2～18歲，在評定成績的方式上，放棄了比率智商，而采用離差智商的計算方法來求 IQ。相比之下，韋氏智力量表具有復雜的結構，不但有言語分測驗，還有操作分測驗，可同時提供三個智商分數(shù)和多個分測驗分數(shù)，能較好地反映一個人智力的全 貌和測量各種智力因素。此外，韋氏智力量表臨床應用的方面積累了大量的資料，已成為臨床測驗中的重要工具。除可測量智力外，還可研究人格，而且可以作為神 經(jīng)心理學的主要測量量表。在測驗題目的編排方式上，韋氏智力測驗采用了并列直進式，而比內(nèi)一西蒙智力量表則采用了混合螺旋式。
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