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　　(1)在社會工作助人活動中，(　)也是專業(yè)的核心標志之一，可以有效地規(guī)范和指引專業(yè)社會工作者履行助人的服務職責。

　　A. 生態(tài)系統(tǒng)理論

　　B. 社會專業(yè)知識

　　C. 社會工作價值觀

　　D. 社會工作專業(yè)倫理

　　(2)社會工作行政屬于( )。

　　A. 直接性社會服務

　　B. 間接性社會服務

　　C. 宏觀性社會服務

　　D. 微觀性社會服務

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　　(3)家庭生命周期的發(fā)展過程正確的順序是(　)。

　　A. 形成期——發(fā)展期——擴展完成期——收縮期——解組期

　　B. 收縮期——發(fā)展期——形成期——解組期——擴展完成期

　　C. 形成期——擴展完成期一一發(fā)展期——收縮期——解組期

　　D. 形成期——收縮期——擴展完成期——發(fā)展期——解組期

　　(4)下列關(guān)于社區(qū)工作的說法中，不正確的是(　)。

　　A. 社區(qū)的任務目標與過程目標有時候分離

　　B. 社會工作者應該尊重社區(qū)自決，但也不能走向另一個極端，即對居民的問題采取袖手旁觀的態(tài)度，不給予意見，或者不引導他們作出決策

　　C. 社區(qū)參與是任務目標和過程目標雙重實現(xiàn)的重要途徑

　　D. 社區(qū)工作的實踐原則是指參加社區(qū)活動的人們需要遵守的規(guī)則

　　(5)社會學家默頓指出，那種未被預期和認識到的后果是(　)。

　　A. 潛功能

　　B. 負功能

　　C. 正功能

　　D. 顯功能

　　(6)為了促進女性的正常生活和發(fā)展而開展的專業(yè)服務工作屬于(　)范疇。

　　A. 婦女社會服務

　　B. 家庭服務

　　C. 社會救助

　　D. 心理健康服務

　　(7)根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段論，1歲的兒童處于認知發(fā)展的(　)。

　　A. 感覺運動期

　　B. 前運算期

　　C. 具體運算期

　　D. 形式運算期

　　(8)增強權(quán)能理論認為，社會工作專業(yè)所面對的群體常常是社會中的(　)。

　　A. 正常人群

　　B. 強勢群體

　　C. 大眾群體

　　D. 弱勢群體

　　(9)ABC理論中，A代表(　)。

　　A. 引發(fā)事件

　　B. 事情的引起的原因和結(jié)果

　　C. 服務對象的信念

　　D. 引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認知、情緒和行為

　　(10)社會工作研究的核心對象是(　)的問題或需要。

　　A. 婦女群體

　　B. 殘疾人士

　　C. 弱勢群體

　　D. 流浪兒童