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16.社會目標(biāo)模式的基本假設(shè)是()。
A.小組組員通過在小組互動過程中形成共同的目標(biāo),可以主動推動小組過程,在這個過程中組員能夠獲得自我發(fā)展,提升參與能力和更好絕乞應(yīng)社會生活的能力
B.個人的社會關(guān)系與適應(yīng)方面的問題能夠通過小組的方式得到治療
C.小組組員通過在小組互動過程中形成共同的目標(biāo),可以主動推動小組過程,在這個過程中組員能夠獲得自我發(fā)展,提升參與能力和承擔(dān)有積極意義的社會行動的能力
D.小組組員通過在小組互動過程中形成共同的目標(biāo)、可以主動推動小組過程,在這個過程中組員能夠獲得自我實(shí)現(xiàn),提升參與能力和承擔(dān)有積極意義的社會活動的能力
E.通過小組,使組員發(fā)據(jù)自身潛能,增加社會交往信心、知識和技巧,以更好地適應(yīng)生活
17.以解決個人問題作為小組工作主要任務(wù)的小組工作方式是()。
A.治療模式B發(fā)展模式
C.社會目標(biāo)模式
D.社會行動模式
E.互動模式
18.小組工作模式中與個案工作相似最多的是()。
A.發(fā)展模式
B.治療模式
C.社會目標(biāo)模式
D.行為修正模式本文
E.互動模式
19.建立小組規(guī)范和價值系統(tǒng)是()的小組在實(shí)施的過程中要遵循的原則
A.社會目標(biāo)模式
B.互動模式
C.發(fā)展模式
D、治療模式
E.理性情緒治療模式
20.將小組工作的重點(diǎn)集中在組員與組員之間的相互影響的小組工作模式是()。
A.社會發(fā)展模式
B.互動模式
C.發(fā)展模式
D.治療模式
E.社會目標(biāo)模式
21.對于社會交往能力、知識和技巧不足的人,社會工作者適合運(yùn)用的模式是()。
A.社會目標(biāo)模式
B.發(fā)展模式
C.互動模式
D.治療模式
E.理性情緒治療模式
22.互動模式的小組目標(biāo)是()。
A.促進(jìn)共同成長
B.促進(jìn)個人行為改變
C.促進(jìn)社會變遷
D.促進(jìn)小組成員產(chǎn)生歸屬感,形成相互支持
E.促進(jìn)小組成員產(chǎn)生信任感,形成相互支持
23.互動模式的目標(biāo)焦點(diǎn)在于()。
A.個人B環(huán)境本文
C.個人與環(huán)境
D.小組
E.個人、環(huán)境與小組
24.互動模式要求小組組員在團(tuán)體中有()的動機(jī)和能力
A.民主參與社會生活
B.平等互惠
C.促進(jìn)個廣改變
D.獲得自我成長本文
E.積極參與治療
25.社會工作者在互動模式中擔(dān)任的角色是()。
A.中介者與使能者
B.影響者
C.治療者和專家
D.倡導(dǎo)者和榜樣
E.倡導(dǎo)者和使能者
26.在小組工作模式中較晚發(fā)展起來的工作模式是()。
A.社會目標(biāo)模式
B.發(fā)展模式
C.互動模式本文
D.治療模式
E.地區(qū)策劃模式
27.在小組工作模式中,應(yīng)用對象和范圍最廣泛的模式是()。
A.社會目標(biāo)模式
B.任務(wù)中心模式
C.互動模式
D.治療模式
E.發(fā)展模式
28.制定小組規(guī)范是()階段的工作程序之一。
A.準(zhǔn)備期
B.小組初期
C.小組中期本文
D.小組后期
E.小組結(jié)束期
29.()階段,既是小組組員之間形成親密關(guān)系,也是開始出現(xiàn)小組的權(quán)力競爭和控制的階段。
A.小組準(zhǔn)備期
B.小組初期
C.小組中期
D.小組后期
E.小組結(jié)束期
30.在小組工作的初期,社會工作者的角色是領(lǐng)導(dǎo)者、鼓勵者、組織者和()。
A.統(tǒng)籌者本文
B.協(xié)調(diào)者
C.輔導(dǎo)者
D.支持者
E.引導(dǎo)者
【參考答案】16.C 17.A 18.B 19.D 20.B 21.C 22.D 23.C 24.B 25.A 26.B 27.E 28.B 29.C 30.A
責(zé)編:chenzhu
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