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　　1.由政府、法院或其他部門或個人(包括父母、老師等)轉(zhuǎn)介給社會工作服務機構(gòu)，以協(xié)助其解決問題的服務對象，屬于(　　)。

　　A.現(xiàn)有服務對象

　　B.非自愿型服務對象

　　C.自愿型服務對象

　　D.潛在服務對象

　　2.社會工作者譚菲菲負責為服務對象制訂服務計劃。在目標設(shè)定階段，她與服務對象就目前所存在的問題進行了多次討論。為了達到解決問題的目的，譚菲菲需要制訂明確的目標來督促服務對象的行動。因此，她與服務對象接下來討論了服務對象認為最重要的目標，以及應該怎樣具體行動來一步步達到服務對象所希望的目標。以上的陳述是譚菲菲在制訂服務計劃中對目標設(shè)定的(　　)程序所采用的方法。

　　A.共同選擇適當?shù)哪繕?/P>

　　B.確定服務對象的需要和問題

　　C.確定目標并決定目標的先后次序

　　D.向服務對象解釋設(shè)定目標的目的

　　3.不少艾滋病患者遭到親人、朋友的拋棄，但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他們，因此，社會工作者對不同的服務對象要遵循(　　)原則介入行動。

　　A.特殊化

　　B.人性化

　　C.個別化

　　D.服務對象自決

　　4.王佳為自閉癥兒童提供服務時，常常向有關(guān)醫(yī)學專家咨詢自閉癥的病理與臨床治療知識，以獲得對服務對象問題的科學認識和服務對象問題的有關(guān)資料。她所采用的收集資料方法屬于(　　)。

　　A.詢問

　　B.咨詢

　　C.利用已有資料

　　D.比較

　　5.社會工作者馬磊一年來一直在協(xié)助社區(qū)居民與開發(fā)商談判搬遷安置和補償標準。馬磊協(xié)助社區(qū)居民組成了維權(quán)小組，他們參與了社區(qū)重建規(guī)劃的修改，社區(qū)居民的歸屬感得到了增強。此時馬磊因工作調(diào)動結(jié)束了在社區(qū)的工作。在結(jié)束與社區(qū)的工作關(guān)系前，馬磊需要做的工作之一是(　　)。

　　A.肯定社區(qū)居民的能力，增強其信心

　　B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關(guān)系

　　C.向居民承諾隨叫隨到，減輕居民的憂慮

　　D.悄悄離開，免得社區(qū)居民傷心

　　6.社會工作者王艷專門負責對流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構(gòu)養(yǎng)育等開展服務工作，這屬于兒童社會工作中的(　　)。

　　A.支持性服務

　　B.保護性服務

　　C.補充性服務

　　D.替代性服務

　　7.某兒童社會工作服務中心近期在社區(qū)開展了“預防兒童家暴”和“3～7歲兒童的早期教養(yǎng)”等活動。在上述專業(yè)活動中，社會工作者擔當?shù)慕巧�中的特殊角色�?　　)。

　　A.支持者

　　B.教育者

　　C.服務者

　　D.保護者

　　8.(　　)兒童社會工作的內(nèi)容是指對那些在結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)問題的家庭兒童關(guān)系體系，介入外部力量，通過家庭工作、個案工作或小組工作對兒童給予幫助，避免因結(jié)構(gòu)性問題導致對兒童成長產(chǎn)生的危害，如離婚、分居時的家庭沖突，親子關(guān)系緊張或者過度親密等情況。

　　A.支持性

　　B.補充性

　　C.替代性

　　D.保護性

　　9.冰冰是一位弱視兒童，由于家庭貧困，家里無錢為他支付高昂的康復醫(yī)療費，也沒有能力送他上學讀書。冰冰一般都呆在家中，平時與其他小朋友接觸機會很少，因此單調(diào)的生活環(huán)境造成他性格孤僻、內(nèi)向，存在嚴重的心理問題。冰冰當前的主要需要不包括(　　)。

　　A.心理輔導

　　B.接受教育

　　C.價值實現(xiàn)

　　D.醫(yī)療康復

　　10.以下不屬于小組工作的核心要素的是(　　)。

　　A.目的性

　　B.過程性

　　C.計劃性

　　D.多元性

　　11.下列各項社會工作服務中，屬于預防性青少年社會工作內(nèi)容的是(　　)。

　　A.提供就業(yè)信息和就業(yè)指導服務，以拓展青少年的就業(yè)能力

　　B.倡導有效的青少年服務，促進青少年政策的發(fā)展

　　C.提供安全保護、收容服務及不適合在家庭居住的青少年的安置服務

　　D.設(shè)計并舉辦各種活動，幫助青少年建立正確的人生目標

　　12.(　　)是群體層面社會工作的主要方法。

　　A.個案工作方法

　　B.家庭工作方法

　　C.小組工作方法

　　D.社區(qū)工作方法

　　13.青少年(　　)層面的社會工作即針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體而開展的社會工作服務。

　　A.微觀

　　B.中觀

　　C.宏觀

　　D.混合

　　14.下列各項不屬于青少年發(fā)展性需要的是(　　)。

　　A.為未來的生涯做準備

　　B.接納自己的身體與容貌

　　C.提高個人素質(zhì)與修養(yǎng)

　　D.追求理想和抱負

　　15.下列各項不屬于老年人最常見的認知和情緒問題的是(　　)。

　　A.抑郁癥

　　B.焦慮癥

　　C.癡呆癥

　　D.思鄉(xiāng)癥

　　16.社會工作者姜林主要為聽力喪失老人提供服務，那么他在與這些老人溝通時不宜使用的小竅門是(　　)。

　　A.帶老人熟悉新的環(huán)境

　　B.有耐心，保持正面的、放松的態(tài)度

　　C.詢問老人怎樣才能幫助他更好地理解你

　　D.運用面部表情或手勢給老人提供有用的線索

　　17.李明所工作的服務機構(gòu)主要是為殘疾人提供服務，孫奶奶向該機構(gòu)提出了生活救助方面的請求，李明向?qū)O奶奶說明了情況，并且告知孫奶奶如何申請最低生活保障服務。這說明李明在接案時考慮到(　　)。

　　A.決定問題的優(yōu)先次序

　　B.決定是否需要緊急介入

　　C.保證服務對象所要求的服務符合服務機構(gòu)的工作范圍

　　D.權(quán)衡是否有能力處理問題

　　18.一對老年夫婦住在偏遠山村，兒女們生活在大城市。由于交通不便，盡管兒女們偶爾會寄錢給兩位老人，但是很少回去看望他們，老人生病時即使有錢也無人照料。在老年社會工作中，這屬于(　　)行為。

　　A.虐待老人

　　B.他人疏于照顧

　　C.子女不孝

　　D.情感虐待

　　19.老年社會工作中，(　　)階段的重點工作是與老人進行良好的溝通。

　　A.接案

　　B.預估

　　C.介入

　　D.制訂計劃

　　20.某社會工作者為受暴婦女提供反家庭暴力社會工作專業(yè)服務。在與服務對象建立信任的專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上，社會工作者正確的做法是(　　)。

　　A.將受暴婦女問題個人化

　　B.分析受暴婦女行為與暴力重復的因果關(guān)系

　　C.接納受暴婦女描述的問題而不是責怪她們

　　D.協(xié)助受暴婦女在家庭和個體角色間取得平衡