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11.在校學(xué)生的行為問題主要表現(xiàn)在( )。
A.學(xué)習(xí)適應(yīng)困難
B.情緒障礙
C.人際關(guān)系緊張
D.發(fā)育不良
E.品德不良
12.針對身心障礙學(xué)生所面對的特殊問題,社會工作者可以從這幾方面展開工作( )。
A.提供照顧服務(wù)
B.鼓勵家長改變態(tài)度
C.向家長解釋障礙兒童接受日常生活或職業(yè)技能訓(xùn)練的必要性
D.為教師提供咨詢服務(wù)
E.與障礙學(xué)生及其家長共同探討未來的有關(guān)問題
13.單親家庭可能面臨的問題有( )。
A.家庭成員的情緒問題
B.經(jīng)濟(jì)壓力的問題
C.孩子照顧的問題
D.孩子接受訓(xùn)練的問題
E.孩子角色認(rèn)同的問題
14.現(xiàn)代世界各國的刑法觀念和刑罰制度大多朝著( )的方向發(fā)展。
A.嚴(yán)厲化
B.寬松化
C.非刑罰化
D.社區(qū)化
E.非監(jiān)禁化
15.矯正對象一般具有如下特點:( )。
A.具有沖動好斗的人格特征
B.具有自卑消沉的心理特征
C.具有嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征
D.具有困難重重的生活特征
E.具有異常表現(xiàn)的生理特征
16.從社會工作的角度來說,矯正對象的主要需要包括( )。
A.基本生存條件的保障需要
B.充分富足的生活需要
C.教育、就業(yè)權(quán)益的保障需要
D.再社會化的服務(wù)需要
E.個人政治進(jìn)步的需要
17.以下( )群體屬于學(xué)校社會工作的主要服務(wù)對象。
A.正規(guī)教育體系中的學(xué)生
B.非正規(guī)教育體系中的學(xué)生
C.學(xué)習(xí)適應(yīng)困難學(xué)生
D.資優(yōu)學(xué)生
E.非政府組織
18.下列學(xué)校社會工作開發(fā)利用社區(qū)資源的重要服務(wù)項目中,不包括( )。
A.人力資源的整合與運用
B.組織資源的整合與運用
C.同伴資源的整合與運用
D.文獻(xiàn)資源的整合與運用
E.鄰里資源的整合與運用
19.厭學(xué)問題可能產(chǎn)生的原因包括( )。
A.對教師的反感
B.缺乏良好的學(xué)習(xí)方法
C.人際交往問題
D.對分?jǐn)?shù)的過分忽視
E.對分?jǐn)?shù)的過分看重
20.身心障礙兒童所面對的特殊問題包括( )。
A.長期照顧的問題
B.障礙兒童的升學(xué)考試問題
C.社區(qū)對其產(chǎn)生偏見的問題
D.障礙兒童接受訓(xùn)練的問題
E.障礙兒童未來的獨立生活問題性
【參考答案】1.ABCE 2.ABCE 3.ABCE 4.CE 5.ABCD 6.ACD 7.ABCD 8.CE 9.ABCE 10.ACDE
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