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社會(huì)工作者

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2017

12/10

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2018年初級(jí)社會(huì)工作者考試實(shí)務(wù)模擬題七_(dá)第3頁

本文導(dǎo)航

  二、多項(xiàng)選擇題

  1.接案時(shí)要注意(    )。

  A.決定是否需要緊急介入

  B.權(quán)衡是否有能力處理問題

  C.回避原則

  D.決定問題的優(yōu)先次序

  E.保證服務(wù)對(duì)象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍

  2.預(yù)估時(shí)識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的客觀因素主要包括(    )。

  A.服務(wù)對(duì)象的背景資料

  B.他們所處盼環(huán)境

  C.他們?yōu)榻鉀Q問題所作的努力

  D.他們對(duì)機(jī)構(gòu)服務(wù)的需求

  E.問題的發(fā)生與持續(xù)時(shí)間

  3.預(yù)估摘要一般包括(   )。

  A.對(duì)機(jī)構(gòu)資源的預(yù)估

  B.對(duì)服務(wù)對(duì)象自身系統(tǒng)的預(yù)估

  C.對(duì)服務(wù)對(duì)象家庭系統(tǒng)的預(yù)估

  D.對(duì)服務(wù)對(duì)象所處社會(huì)系統(tǒng)的預(yù)估

  E.對(duì)政府及相關(guān)組織機(jī)梅可能采取的有針對(duì)性政策行動(dòng)的預(yù)估

  4.以下哪些做法是在力圖滿足兒童"擁有社會(huì)生活能力的需要"?(   )

  A.培養(yǎng)兒童的道德選擇能力

  B.培養(yǎng)社會(huì)關(guān)系和人際交往技巧

  C.培養(yǎng)生活技能

  D.培養(yǎng)兒童的考試能力

  E.培養(yǎng)兒童的適應(yīng)能力

  5.廣義的兒童社會(huì)工作是指社會(huì)的方方面面為促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)所采取的一切措施。以下哪些工作屬于廣義的兒童社會(huì)工作?(   )

  A.救助受虐待兒童

  B.能保障兒童福利的措施

  C.能協(xié)助兒童處理成長(zhǎng)和適應(yīng)過程中的難題的措施

  D.能促進(jìn)兒童發(fā)展?jié)撃艿拇胧?/P>

  E.能增進(jìn)兒童全面發(fā)展的措施 .

  6.兒童社會(huì)工作概念的內(nèi)涵主要包含三個(gè)基本要素,它們分別是(   )。

  A.兒童社會(huì)工作依托各界兒童服務(wù)組織

  B.兒童社會(huì)工作是面向兒童的工作

  C.兒童社會(huì)工作的目的是激發(fā)兒童自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)的潛能,促進(jìn)兒童全面健康地發(fā)展

  D.兒童社會(huì)工作需要運(yùn)用專業(yè)的手段

  E.兒童社會(huì)工作具有發(fā)展性的特征

  7.從生理發(fā)展的角度,青少年處于青春發(fā)育期,其特點(diǎn)有(   )。

  A.體型迅速變化

  B.社會(huì)能力顯著增強(qiáng)

  C.身體內(nèi)部機(jī)能迅速健全

  D.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)

  E.性成熟

  8.從心理發(fā)展的角度,青少年期在智力、情緒和情感、自我意識(shí)、性格、性意識(shí)、成長(zhǎng)和發(fā)展性需要求等方面呈現(xiàn)出的主要特點(diǎn)有(   )。

  A.高度穩(wěn)定平衡

  B.急劇突變

  C.主體與客體的互動(dòng)

  D.動(dòng)蕩與穩(wěn)定的結(jié)合

  E.突變與漸變的統(tǒng)一

  9.青少年社會(huì)工作一般分為(   )幾個(gè)層面。

  A.微觀

  B.中觀

  C.宏觀

  D.國內(nèi)

  E.國際

  10.我國老年工作的根本目標(biāo)是促進(jìn)"老有所養(yǎng)、(   )、老有所學(xué)。

  A.老有所醫(yī)

  B.老有所伴

  C.老有所樂

  D.老有所保

  E.老有所為

  【參考答案】1.ABDE 2.ABCE 3.BCD 4.ABCE 5.BCDE 6.BCD7.ACDE 8.CDE 9 . ABC 10.ACE

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