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　　1、對生活境遇不良的兒童的服務(wù)可分為(　ABCE　)幾種類型

　　A、支持性

　　B、保護性

　　C、補充性

　　D、包辦性

　　E、替代性

　　2、兒童期的顯著特點是(ABC　　)。

　　A、基礎(chǔ)性

　　B、發(fā)展性

　　C、未來性

　　D、性成熟

　　E、自我意識強烈，情緒和情感非常穩(wěn)定

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　　3、兒童期社會工作可以分宏觀兒童社會工作和微觀兒童社會工作。下面屬于微觀兒童社會工作的是(　BD　)。

　　A、創(chuàng)造兒童快樂成長的環(huán)境

　　B、對孤兒、棄兒的救助

　　C、加強兒童衛(wèi)生保健

　　D、對生活境遇不良的兒童的救助

　　E、開展兒童家庭服務(wù)

　　4、青少年社會工作可分為微觀、中觀、宏觀三個層面。下面屬于微觀層面的是(　CE　)。

　　A、家庭青少年社會工作

　　B、小組青少年社會工作

　　C、動用青少年的社會支持網(wǎng)絡(luò)，幫助一名青少年提高學習興趣

　　D、建立青少年組織

　　E、青少年個體的心理輔導(dǎo)

　　5、兒童作為人的生命的一個階段，具有區(qū)別于其它人生階段的特殊性。兒童的需要包括(ABE　　)。

　　A、獲得基本生活照顧的需要

　　B、擁有社會生活能力的需要

　　C、努力表現(xiàn)負責的行為與追求理想抱負

　　D、發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念

　　E、獲得良好心理發(fā)展的需要

　　6、青少年的需求是一個復(fù)雜多元的概念。從發(fā)展的角度看，以下是青少年個體發(fā)展性需求的是(　ACD　)。

　　A、對未來生涯作準備

　　B、擁有社會生活能力的需要

　　C、努力表現(xiàn)負責的行為與追求理想抱負

　　D、發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念

　　E、獲得良好心理發(fā)展的需要

　　7、老年人個案的獨特之處包括(　ABCDE　)。

　　A、在接案階段，很重要的一點是跟老人進行良好的溝通

　　B、在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況

　　C、在制訂計劃階段要充分吸收老人參與，即便是身體孱弱的老人，也希望能盡量掌控自己的事情

　　D、在介入階段要定期追蹤進展情況

　　E、在評估階段要重視老人的主觀評價

　　8、婦女小組工作有三種主要類型：發(fā)展性小組、支持性小組和預(yù)防性小組。下面屬于發(fā)展性小組的是(　CD　)。

　　A、下崗女工互助小組

　　B、準父母小組

　　C、進城打工妹成長小組

　　D、關(guān)愛女童小組

　　E、弱智兒童家長小組

　　9、殘疾人社會工作的基本原則有(ACE　　)。

　　A、人是有能力或者有潛力的

　　B、殘疾人的問題是其自身的問題

　　C、工作重點應(yīng)有社會因素視角

　　D、相信殘疾人沒有自身幸福感，因此需要社會工作者的介入

　　E、確信殘疾人有權(quán)掌控自己的生活

　　10、社會救助是社會保障體系的重要組成部分。社會救助的特征有(　BDE　)。

　　A、權(quán)利和義務(wù)的直接對應(yīng)性

　　B、救助對象的限制性

　　C、救助標準的高層次性

　　D、救助手段的多樣性

　　E、社會救助的時限性

　　11、醫(yī)務(wù)社會工作的危機調(diào)適模式的特點有(BCE　　)。

　　A、服務(wù)期限長，通常是三個月以上

　　B、服務(wù)期限短，通常是二到四周

　　C、社會工作者往往主動而直接的為案主提供服務(wù)，具有主動性

　　D、社會工作者往往被動而間接的為案主提供服務(wù)，具有主動性

　　E、目標有限，設(shè)定具體的短期可完成的目標

　　12、婦女社會工作的目的是為婦女的全面發(fā)展創(chuàng)造有利的社會條件和社會環(huán)境。婦女社會工作的目標有(　ABCD　)。

　　A、幫助婦女解決遇到的現(xiàn)實問題

　　B、幫助婦女預(yù)防出現(xiàn)新的問題

　　C、積極推進性別平等納入主流的工作，進一步推進建立健全有利于婦女發(fā)展、保障男女平等的法律、法規(guī)和政策的制定

　　D、幫助全體社會成員樹立男女平等、社會性別意識，建立有利于促進婦女發(fā)展、推進男女平等的社會環(huán)境

　　E、促使廣大婦女接受傳統(tǒng)性別角色

　　13、對于醫(yī)療社會工作的功能的說法正確的有(BCDE　　)。

　　A、診斷與治療

　　B、咨詢與輔導(dǎo)

　　C、尋求與整合資源

　　D、倡導(dǎo)工作

　　E、咨詢與協(xié)調(diào)

　　14、社區(qū)社會工作的功能可以從個人人、社區(qū)、社會三個層次進行分析。下面屬于社區(qū)社會工作對社區(qū)的功能的是(　BC　)。

　　A、社區(qū)社會工作有利于解決個人困境和問題，并預(yù)防問題再發(fā)生

　　B、社區(qū)社會工作有利于培養(yǎng)居民的公民意識和公共意識

　　C、社區(qū)社會工作有利于增強社區(qū)凝聚力

　　D、社區(qū)社會工作有利于恢復(fù)和提升個人社會功能

　　E、社區(qū)社會工作有利于凈化社會風氣，維護社會公平與公正。促進和諧社會建設(shè)

　　15、下面有關(guān)社區(qū)社會工作關(guān)于人的價值理念的說法，正確的是(　ADE　)。

　　A、每一個社區(qū)成員都有自己的價值、尊嚴、需要和權(quán)利，都值得并需要被尊重和關(guān)懷

　　B、并不是每一個社區(qū)成員都有成長的向上的能力和動力，因此需要社會工作者進行干預(yù)

　　C、建設(shè)和諧社區(qū)是每一個社區(qū)成員的責任和義務(wù)，但不是每一個社區(qū)成員都有為建設(shè)和諧社會作貢獻的愿望

　　D、每一個社區(qū)成員都有成長的向上的能力和動力，因此需要得到認可和激發(fā)

　　E、建設(shè)和諧社會是每一個社區(qū)成員的責任和義務(wù)，但不是每一個社區(qū)成員都為建設(shè)和諧社會作貢獻的愿望