2020中學(xué)教師資格教育知識(shí)與能力章節(jié)練習(xí):中學(xué)生學(xué)習(xí)心理

　　1.“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”說(shuō)明了(　　)

　　A.知覺(jué)的選擇性

　　B.知覺(jué)的理解性

　　C.知覺(jué)的恒常性

　　D.知覺(jué)的整體性

　　2.電影開(kāi)映后，走進(jìn)電影院起初什么也看不清，等一段時(shí)問(wèn)后慢慢能看清了。這種現(xiàn)象叫視覺(jué)的(　　)

　　A.明適應(yīng)

　　B.暗適應(yīng)

　　C.感受性

　　D.恒常性

　　3.人的外部感覺(jué)主要包括(　　)種。

　　A.四

　　B.五

　　C.六

　　D.七

　　4.剛?cè)雽W(xué)的兒童寫字用鉛筆和田字格本，是由他們的(　　)水平?jīng)Q定的。

　　A.視覺(jué)發(fā)展

　　B.聽(tīng)覺(jué)發(fā)展

　　C.皮膚覺(jué)發(fā)展

　　D.運(yùn)動(dòng)覺(jué)發(fā)展

　　5.絕對(duì)感覺(jué)閾限是指(　　)

　　A.人的一般感覺(jué)能力

　　B.最大可覺(jué)察的刺激量

　　C.最小可覺(jué)察的刺激量

　　D.差異覺(jué)察能力

　　6.(　　)是指視覺(jué)系統(tǒng)分辨最小物體或物體細(xì)節(jié)的能力。

　　A.視角

　　B.視敏度

　　C.視野

　　D.明適應(yīng)

　　7.根據(jù)人腦反映的對(duì)象的不同，可以把知覺(jué)分為物體知覺(jué)和社會(huì)知覺(jué)。其中，物體知覺(jué)分為空間知覺(jué)、時(shí)問(wèn)知覺(jué)和(　　)

　　A.社會(huì)知覺(jué)

　　B.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)

　　C.顏色知覺(jué)

　　D.形狀知覺(jué)

　　8.看到紅、橙、黃色使人產(chǎn)生溫暖的感覺(jué)的現(xiàn)象叫(　　)

　　A.感覺(jué)對(duì)比

　　B.感覺(jué)后效

　　C.感覺(jué)適應(yīng)

　　D.聯(lián)覺(jué)

　　9.教師在使用直觀教具時(shí)，將淺色的教具放在黑板前演示，深色的教具放在白墻前演示。這是考慮了感覺(jué)的(　　)

　　A.適應(yīng)

　　B.對(duì)比

　　C.融合

　　D.后效

　　10.如果用眼睛注視一朵綠花約一分鐘，然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻，那么在白墻上將看到一朵紅花。這種現(xiàn)象是(　　)

　　A.正后像

　　B.負(fù)后像

　　C.視覺(jué)適應(yīng)

　　D.感覺(jué)對(duì)比