第1題 教師角色態(tài)度動態(tài)發(fā)展的關鍵因素是( )。
A.學生的表現(xiàn)、要求和反饋
B.領導批評
C.家長意見
D.社會輿論
【正確答案】:
A
第2題 目標管理的班級管理方法,是由美國的( )提出的。
A.德魯克
B.馬卡連柯
C.杜威
D.布魯納
【正確答案】:
A
第3題 強調成熟機制對人的發(fā)展起決定作用的是( )。
A.弗洛伊德
B.威爾遜
C.格塞爾
D.皮亞杰
【正確答案】:
C
第4題 西方教育史上,首倡“從做中學”的是( )。
A.布魯納
B.康德
C.杜威
D.盧梭
【正確答案】:
C
第5題 把課程用于教育科學的專門術語,始于教育家( )。
A.洛克
B.斯賓塞
C.赫爾巴特
D.杜威
【正確答案】:
B
第6題 遷移的實質是( )。
A.新舊經驗的整合過程
B.新舊知識的同化
C.新舊知識的順應
D.新舊經驗重組
【正確答案】:
A
第7題 做好班主任工作的前提和基礎是( )。
A.組織和培養(yǎng)班集體
B.全面了解學生
C.培養(yǎng)優(yōu)良的班風
D.做好后進生轉化工作
【正確答案】:
B
第8題 我國封建社會后期教育的主要內容是( )。
A .六藝
B.八股文
C.自然科學
D.四書,五經
【正確答案】:
B
第9題 ( )內驅力將學業(yè)成就看作是贏得地位和自尊的根源。
A.學習
B.認知
C.自我提高
D.附屬
【正確答案】:
C
第10題 社會學派教育目的論的代表人物是( )。
A.盧梭
B.凱興斯坦納
C.涂爾干
D.沛·西能
【正確答案】:
C
第11題 ( )即學習者根據(jù)一定的評價標準來進行自我評價和自我監(jiān)督,來強化相應的學習行為。
A.直接強化
B.外部強化
C.自我強化
D.替代性強化
【正確答案】:
C
第12題 就兒童發(fā)展整體而言,生理的成熟先于心理的成熟體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展( )的特點。
A.順序性
B.不平衡性
C.個別差異性
D.階段性
【正確答案】:
B
第13題 1939年,明確提出以馬克思主義為指導,主編《教育學》的教育家是( )。
A.凱洛夫
B.贊可夫
C.布魯納
D.維果茨基
【正確答案】:
A
第14題 班主任工作的中心環(huán)節(jié)是( )。
A.了解和研究學生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好個別教育工作
D.統(tǒng)一多方面教育力量
【正確答案】:
A
第15題 教育學作為一門課程在大學里講授,最早始于( )。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.康德
D.洛克
【正確答案】:
C
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