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2018教師資格證《中學(xué)教育知識(shí)與能力》基礎(chǔ)試題6

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2018年02月05日 ]  【
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  1.推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是(D )的發(fā)展。

  A.教育規(guī)律B.教育價(jià)值C.教育現(xiàn)象D.教育問(wèn)題

  2.提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物教給一切人類(lèi)的全部藝術(shù)”的教育家是(B)。

  A.培根B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.贊可夫

  3.學(xué)校管理的目標(biāo)和尺度是(C )。

  A.經(jīng)濟(jì)收入B.良好的公共關(guān)系C.學(xué)?(jī)效D.政治影響

  4.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是個(gè)體身心發(fā)展(B )規(guī)律的反映。

  A.順序性B.不平衡性C.階段性D.個(gè)別差異性

  5.( C)是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂,是教育的最高理想。

  A.教育方針B.教育政策C.教育目的D.教育目標(biāo)

  6.學(xué)校德育對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)生影響的功能是指(D )。

  A.發(fā)展性功能B.個(gè)體性功能C.教育性功能D.社會(huì)性功能

  7.教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)是(A )。

  A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)B.實(shí)踐活動(dòng)C.交往活動(dòng)D.課堂活動(dòng)

  8.布魯納認(rèn)為,無(wú)論我們選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),依此而建立的課程理論是(D )。

  A.百科全書(shū)式課程理論

  B.綜合課程理論

  C.實(shí)用主義課程理論

  D.結(jié)構(gòu)主義課程理論

  9.羅杰斯的“以學(xué)生為本”、“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排除對(duì)學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于(A )。

  A.非指導(dǎo)教學(xué)模式

  B.結(jié)構(gòu)主義課程模式

  C.發(fā)展性教學(xué)模式

  D.最優(yōu)化教學(xué)模式

  10.最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是(B )。

  A.泰勒B.夸美紐斯C.裴斯泰洛齊D.凱洛夫

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責(zé)編:balabala123

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