2017下半年教師資格證《中學(xué)教育知識與能力》沖刺試題（十三）

　　一、單項選擇題

　　1.“今天的教育是明天的經(jīng)濟，教育的消費是明顯的消費、潛在的生產(chǎn)，是有限的消費、擴大的生產(chǎn)，是今日的消費、明日的生產(chǎn)。”這一認識表明現(xiàn)代教育具有(　　)的特征。

　　A.科學(xué)性

　　B.價值性

　　C.生產(chǎn)性

　　D.未來性

　　2.贊科夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書中提出五條新的教學(xué)原則，不在此列的一條是(　　)

　　A.高難度原則

　　B.高速度原則

　　C.理論知識起主導(dǎo)作用的原則

　　D.循序漸進原則

　　3.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》把(　　)作為國家基本教育政策。

　　A.提高質(zhì)量

　　B.德育為先

　　C.促進公平

　　D.改革創(chuàng)新

　　4.在調(diào)查對象中，選擇一部分重點單位作為樣本進行調(diào)查的調(diào)查方法類型是(　　)

　　A.全面調(diào)查

　　B.抽樣調(diào)查

　　C.個案調(diào)查

　　D.重點調(diào)查

　　5.在教學(xué)的要求、內(nèi)容上的“一刀切”違背了個體身心發(fā)展的(　)。

　　A.不平衡性

　　B.順序性

　　C.階段性

　　D.個別差異性6.對受教育權(quán)具有決定作用的是(　)。

　　A.生產(chǎn)力

　　B.文化

　　C.政治經(jīng)濟制度

　　D.科學(xué)技術(shù)

　　7.教師職業(yè)是促進個體(　)的職業(yè)。

　　A.自然化

　　B.現(xiàn)實化

　　C.社會化

　　D.自由化

　　8.衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標準是(　)。

　　A.教學(xué)計劃

　　B.教學(xué)大綱

　　C.教學(xué)目標

　　D.課程目標

　　9.在教學(xué)方法的改革過程中，布魯納提出了(　)。

　　A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)法

　　B.探究研討法

　　C.綱要信號圖式教學(xué)法

　　D.暗示教學(xué)法

　　10.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)的敘述，正確的是(　)。

　　A.復(fù)式教學(xué)可以在同一年級內(nèi)進行

　　B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況

　　C.復(fù)式教學(xué)中教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時進行

　　D.復(fù)式教學(xué)情景下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱