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2017下半年教師資格證考試《中學(xué)教育知識與能力》沖刺試題(八)_第2頁

來源:考試網(wǎng)  [ 2017年10月08日 ]  【

  11.一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點(diǎn)的程度,稱為測驗的( )。

  A.信度

  B.效度

  C.區(qū)分度

  D.難度

  12.有關(guān)人生觀、世界觀方面的教育屬于德育內(nèi)容中的( )。

  A.思想教育

  B.政治教育

  C.道德教育

  D.心理健康教育

  13.在教學(xué)方法改革過程中,布魯納提出了( )。

  A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)法

  B.探究一研討法

  C.綱要信號圖教學(xué)法

  D.暗示教學(xué)法

  14.在西方教育史上,被認(rèn)為是現(xiàn)代教育代言人的是( )。

  A.赫爾巴特

  B.盧梭

  C.洛克

  D.杜威

  15.人力資本理論說明了( )。

  A.教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用

  B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對教育的制約作用

  C.政治對教育的制約作用

  D.教育對科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用

  16.如果一個人喜歡富有創(chuàng)造性地、有安排、有計劃地解決問題,凡事樂于自己制定規(guī)則,喜歡以自己做事方式行事。喜歡沒有預(yù)先建構(gòu)好的問題,喜歡自己去搭建結(jié)構(gòu)并決定如何去解決問題,喜歡基于創(chuàng)造性和建構(gòu)性計劃的活動,則這個人的思維風(fēng)格屬于( )。

  A.魯由開放型

  B.保守拘謹(jǐn)型

  C.主動獨(dú)立型

  D.被動執(zhí)行型

  17.根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,中學(xué)生要解決的矛盾是( )。

  A.信任與不信任

  B.勤奮感對自卑感的矛盾

  C.同一性對同一性混亂的矛盾

  D.自主對羞怯、懷疑的矛盾

  18.美國心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)在于( )。

  A.獲得知識

  B.習(xí)得學(xué)習(xí)方法

  C.主動形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)

  D.建立知識系統(tǒng)

  19.人們對自己是否能夠成功地進(jìn)行某一成就行為的主觀推測和判斷是( )。

  A.學(xué)習(xí)需要

  B.自我效能感

  C.成就動機(jī)

  D.學(xué)習(xí)動機(jī)

  20.在英語學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)eve(眼)和ball后學(xué)習(xí)eyeball就比較容易,這種現(xiàn)象屬于( )。

  A.一般遷移

  B.負(fù)遷移

  C.水平遷移

  D.正遷移

  21.“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學(xué)習(xí)過程的( )。

  A.初期

  B.中期

  C.后期

  D.各階段都可能

責(zé)編:Luffy

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