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一、選擇題
1.法國歷史上“霧月政變”的發(fā)動者是( )
A.羅伯斯庇爾
B.拿破侖
C.丹東
D.戴高樂
【答案】B
【解析】1799年11月9日,拿破侖以解除雅各賓派過激主義威脅法蘭西第一共和國為借口,派軍隊控制了督政府,接管了革命政府的一切事務(wù),并由此開始了為期15年的獨裁統(tǒng)治。這一天是法國共和歷霧月18日,所以,歷史上稱該政變?yōu)椤办F月政變”。因此本題選B.
2.現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,學(xué)生在教育過程中處于( )地位。
A.從屬
B.被動
C.主體
D.主要
【答案】C
【解析】現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,學(xué)生在教育過程中處于主體地位,教師在教學(xué)過程中起主導(dǎo)作用,但這種主導(dǎo)作用的發(fā)揮,必須以充分調(diào)動學(xué)生的主觀參與性為前提。因此本題正確答案為C.
3.“而立之年”指的是( )歲。
A.20
B.30
C.40
D.50
【答案】B
【解析】孔子在《論語》中說:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!币虼吮绢}選B.
4.下列教師在師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖? )
A.保持善意的目光接觸
B.不時點頭
C.時有微笑
D.手指指指戳戳
【答案】D
【解析】在教育教學(xué)中對學(xué)生用手指指指戳戳,不符合教師的良好儀態(tài),會給學(xué)生留下不好的印象,從而造成不好的影響。教師在教育教學(xué)過程中一定要規(guī)范自己的行為,時刻做學(xué)生的榜樣。
5.我國《教育法》規(guī)定公民“依法享有平等的受教育的機會”。這體現(xiàn)了素質(zhì)教育的( )
A.全體性
B.基礎(chǔ)性
C.發(fā)展性
D.全面性
【答案】A
【解析】素質(zhì)教育是面向每一個受教育者的教育,它面向每一個學(xué)生,旨在促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展。題干所述體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性。
6.“以人為本”體現(xiàn)在教學(xué)中,要求教師( )
A.統(tǒng)籌兼顧
B.一切以教材為標(biāo)準(zhǔn)
C.因材施教
D.立足長遠(yuǎn)
【答案】C
【解析】教師在教學(xué)中要堅持“以人為本”“以學(xué)生為本”,考慮到學(xué)生發(fā)展的需要;遵循學(xué)生的生理、心理特點和發(fā)展規(guī)律;設(shè)計適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課程;在教學(xué)中以學(xué)生為主體;實現(xiàn)學(xué)生的和諧發(fā)展。即因材施教。
7.海市蜃樓是光的一種( )現(xiàn)象。
A.反射
B.散射
C.折射
D.衍射
【答案】C
【解析】海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現(xiàn)象。它也簡稱蜃景,是物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。
8.我國學(xué)校一般實行( )負(fù)責(zé)制。
A.教師
B.校長
C.教育部
D.地方政府
【答案】B
【解析】根據(jù)《人民共和國義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定:“學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。”因此本題選B.
9.根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,下列哪一項不屬于選聘班主任時應(yīng)對教師進(jìn)行的考查范疇?( )
A.作風(fēng)正派,心理健康,為人師表
B.熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通
C.愛崗敬業(yè),具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力
D.具有多年的教學(xué)經(jīng)驗
【答案】D
【解析】根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第七條規(guī)定,選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件:(1)作風(fēng)正派,心理健康,為人師表;(2)熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通;(3)愛崗敬業(yè),具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力。因此本題選D.
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10.一般來說,發(fā)生通貨膨脹時,拿固定工資的人生活水平會( )
A.提高
B.下降
C.不變
D.不確定
【答案】B
【解析】不考慮其他影響因素,發(fā)生通貨膨脹時,物價上漲,相同數(shù)量的錢能買到的東西會比以前更少,所以拿固定工資的人生活水平會下降。因此本題選B.
11.一個細(xì)胞1小時分裂3個,9個小時可以把一個容器裝滿。請問要使分裂的細(xì)胞能裝到容器的1/9,需要( )小時。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】C
【解析】一個細(xì)胞1小時分裂3個,那么2小時分裂32個,3小時分裂33個……以此類推,9小時分裂39個,這時容器裝滿,那么容器的1/9即1/9×39,即37,所以裝到容器的1/9需要7個小時。因此本題選C.
12.美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是( )
A.薩拉托加大捷
B.葛底斯堡大捷
C.中途島海戰(zhàn)
D.凡爾登戰(zhàn)役
【答案】A
【解析】美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是薩拉托加大捷。葛底斯堡大捷是美國南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點;中途島海戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)期間美國和日本太平洋戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點;凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)期間的一場重大戰(zhàn)役。
13.下列作者、作品、朝代對應(yīng)正確的一項是()
A.諸葛亮——《誡子書》——漢
B.賈誼——《過秦論》——漢
C.韓愈——《秋聲賦》——宋
D.王安石——《捕蛇者說》——宋
【答案】B
【解析】A項,《誡子書》是三國時期著名政治家諸葛亮臨終前寫給兒子的一封家書,成為后世歷代學(xué)子修身立志的名篇。諸葛亮寫《誡子書》時是三國時期,而不是漢朝。B項,《過秦論》是西漢賈誼的一篇政論散文,B項正確。C項,《秋聲賦》是北宋歐陽修的一篇著作,并不是韓愈的著作。D項,《捕蛇者說》是唐朝柳宗元的一篇著作,并不是宋朝王安石的著作。故本題正確答案為B.
14.通訊的四大類型是( )
A.人物通訊、事件通訊、動態(tài)通訊、概貌通訊
B.事件通訊、工作通訊、人物通訊、綜合通訊
C.人物通訊、事件通訊、工作通訊、概貌通訊
D.工作通訊、事件通訊、概貌通訊、述評通訊
【答案】C
15.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是( )
A.特級教師
B.教學(xué)熟手
C.優(yōu)秀班主任
D.專家型教師
【答案】D
【解析】教師發(fā)展的五個階段依次是:新手階段、熟練新手階段、勝任階段、業(yè)務(wù)精干階段和專家階段。因此,教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是專家型教師。
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