2019中學教師資格證《綜合素質(zhì)》試題及答案（六）

　　2019中學教師資格證《綜合素質(zhì)》試題及答案（六）

　　一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

　　1義務(wù)教育經(jīng)費投入實行國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)職責共同負擔，(　)負責統(tǒng)籌落實的體制。

　　A.國務(wù)院

　　B.省.自治區(qū).直轄市人民政府

　　C.縣人民政府

　　D.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

　　參考答案：B

　　2.19世紀末，日本所進行的由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全面西化與現(xiàn)代化的改革運動是(　)。

　　A.倒幕運動

　　B.大化改新

　　C.明治維新

　　D.戰(zhàn)后改革

　　參考答案：C

　　參考解析

　　【考查要點】本題主要考查考生日本歷史上的重大事件。

　　【導師詳解】19世紀末，日本所進行的由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全面西化與現(xiàn)代化的改革運動是明治維新運動。倒幕運動是日本明治維新以前以中下級武士為主體的改革派進行的一場旨在推翻幕府統(tǒng)治的運動;大化改新是使日本從封建社會變?yōu)橘Y本主義社會的一場政治變革運動;日本的戰(zhàn)后改革是在美國主導下進行的一場政治改革運動。因此本題選C。

　　3《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把(　)作為教育發(fā)展的強大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。要以體制機制改革為重點，鼓勵地方幫學校大膽探索和試驗，加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐。創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學體制、教育管理體制，改革質(zhì)量評價和考試招生制度，改革教學內(nèi)容、方法、手段，建設(shè)現(xiàn)代學校制度。加快解決經(jīng)濟社會發(fā)展對高質(zhì)量多樣化人才需要與教育培養(yǎng)能力不足的矛盾、人民群眾期盼良好教育與資源相對短缺的矛盾、增強教育活力與體制機制約束的矛盾，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。

　　A.教育優(yōu)先發(fā)展

　　B.育人為本

　　C.改革創(chuàng)薪

　　D.促進公平

　　參考答案：C

　　參考解析

　　C【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。要以體制機制改革為重點，鼓勵地方和學校大膽探索和試驗，加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐。創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學體制、教育管理體制，改革質(zhì)量評價和考試招生制度，改革教學內(nèi)容、方法、手段，建設(shè)現(xiàn)代學校制度。加快解決經(jīng)濟社會發(fā)展對高質(zhì)量多樣化人才需要與教育培養(yǎng)能力不足的矛盾、人民群眾期盼良好教育與資源相對短缺的矛盾、增強教育活力與體制機制約束的矛盾，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。

　　4兒童文學創(chuàng)作一般來說有四種視角，鄭春華的《大頭兒子和小頭爸爸》屬于(　)視角。

　　A.成人視角

　　B.兩代人對話對比的視角

　　C.兒童視角

　　D.少年作者的視角

　　參考答案：C

　　參考解析

　　《大頭兒子和小頭爸爸》是以兒童的眼光來看待事物，看待世界，看待兒童自身的.故為兒童視角。

　　5最初的人類，為了尋找足夠的食物，經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活，漂泊到一個地方，即隨便找個臨時夜宿處。這種時常遷徙但又隨遇而安的居住方式，應(yīng)當視作人類從巢居形式進入穴居形式之前所經(jīng)歷的一個過渡階段。對文中“過渡階段”的概括最正確的一項是(　)。

　　A.人類為了尋找食物.經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活

　　B.人類尋找食物找到什么地方.就在什么地方住下來

　　C.漂泊到什么地方.即隨便找個臨時夜宿處

　　D.時常遷徙但又隨遇而安的居住形式

　　參考答案：D

　　6被毛澤東主席譽為“一代天驕”的成吉思汗(　)

　　A.統(tǒng)一了蒙古

　　B.建立了元朝

　　C.滅亡了南宋

　　D.創(chuàng)立了行省制度

　　參考答案：A

　　本題考查成吉思汗的成就，成吉思汗在公元1206年統(tǒng)一蒙古各部，建立元朝是忽必烈，滅亡了南宋也是忽必烈，行省制度是元朝才創(chuàng)立的，答案只能選A項。

　　7①對發(fā)展中國家和新興市場國家尤其如此

　�、诤艽笤�因是因為中國仍然保持著對資本流動的嚴格控制

　　③作為一個發(fā)展中國家，中國之所以在過去這些年屢屢可以躲過金融危機的直接沖擊

　�、苜Y本的自由流動，從來都是一把雙刃劍

　�、菀粋�原因就是這些國家尚不成熟的金融體系碰上了具有高度流動性的國際資本

　　⑥這個世界上幾乎還沒有哪個新興市場國家逃脫過金融危機的魔爪

　　對上述語句排序正確的一項是(　)。

　　A.③②⑥⑤④①

　　B.⑥①⑤④③②

　　C.④①③②⑥⑤

　　D.③②④①⑥⑤

　　參考答案：D

　　參考解析

　　由旬③中的“中國之所以……”和句②中的“很大原因是因為……”之間的因果關(guān)系可知，②應(yīng)該緊跟在③后面;由句④中的“從來都是……”和句①中的“對……尤其如此”可知，①應(yīng)該緊跟④句之后;⑤對⑥句中現(xiàn)象的產(chǎn)生進行了解釋，故⑤應(yīng)排在⑥句之后;觀察②句可以看出，該句引出一個關(guān)于“資本流動”的話題;根據(jù)話題的統(tǒng)一性原則可以判斷出，以“資本的自由流動”起始的句④應(yīng)當緊承句②。因此正確排序為③②④①⑥⑤，即D項。

　　10“青少年、兒童是社會未來，人類的希望，有著獨立的社會地位，是行使權(quán)利的主體。”這是(　)。

　　A.《兒童權(quán)利公約》的核心精神

　　B.《全面推進素質(zhì)教育的決定》的核心精神

　　C.《義務(wù)教育法》的核心精神

　　D.《未成年人保護法》的核心精神

　　參考答案：A

　　參考解析

　　《兒童權(quán)利公約》的核心精神就是維護青少年、兒童的社會權(quán)利主體地位。

　　11“四書五經(jīng)”中的“五經(jīng)”指的是(　)。A.

　　《尚書》《周易》《論語》《孝經(jīng)》《春秋》

　　B.《大學》《中庸》《論語》《孟子》《春秋》

　　C.《周易》《尚書》《禮記》《孝經(jīng)》《詩經(jīng)》

　　D.《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》

　　參考答案：D

　　參考解析

　　D【解析】“四書五經(jīng)”是四書和五經(jīng)的合稱，是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是《論語》、《孟子》、《大學》和《中庸》;而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》和《春秋》。

　　12“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)”反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的(　)。

　　A.受教育的權(quán)利

　　B.受尊重的權(quán)利

　　C.安全的權(quán)利

　　D.生存的權(quán)利

　　參考答案：A

　　參考解析

　　“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)”反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的受教育的權(quán)利。

　　13文章主要內(nèi)容概括的常用方法不包括(　)。

　　A.提句概括法

　　B.歸納段意法

　　C.合并段落法

　　D.綜合要素法

　　參考答案：C

　　參考解析

　　文章主要內(nèi)容概括的常用方法有擴展題目法、歸并段意法、歸納重點法、綜合要素法和提句概括法。

　　14我國傳統(tǒng)表示次序的“天干”共有幾個字?(　)

　　A.8

　　B.10

　　C.12

　　D.14

　　參考答案：B

　　參考解析

　　10.即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

　　15“不惑”是指(　)歲。

　　A.20

　　B.30

　　C.40

　　D.50

　　參考答案：C

　　參考解析

　　【考查要點】本題主要考查考生對我國傳統(tǒng)文化知識的了解。

　　【導師詳解】孔子在《論語》中說：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！币虼吮绢}選C。

　　16毛澤東的詞《水調(diào)歌頭·游泳》中有“一橋飛架南北，天塹變通途”，這說的是(　)。

　　A.錢塘江大橋

　　B.南京長江大橋

　　C.武漢長江大橋

　　D.趙州橋

　　參考答案：C

　　參考解析

　　【考查要點】本題主要考查考生綜合運用知識的能力。

　　【導師詳解】武漢長江大橋，位于湖北省武漢市，大橋橫跨于武昌蛇山和漢陽龜山之間，是中國在長江上修建的第一座鐵路、公路兩用橋梁，被稱為”萬里長江第一橋”。從這首詞的第一句”才飲長沙水，又食武昌魚”可知，”一橋飛架南北，天塹變通途”寫的是武漢長江大橋。因此本題選C。

　　17素質(zhì)教育的總目標是( )

　　A.全面提高國民素質(zhì)

　　B.促進心理成熟化

　　C.培養(yǎng)學生自我學習的習慣

　　D.培養(yǎng)學生的科學精神和態(tài)度

　　參考答案：A我

　　18中小學教師資格由(　)認定。

　　A.縣級以上教育部門

　　B.市級以上地方人民政府教育行政部門

　　C.縣級以上地方人民政府教育行政部門

　　D.市級以上教育部門

　　參考答案：C

　　參考解析

　　【考查要點】本題主要考查考生對我國《教師法》的了解。

　　【導師詳解】《人民共和國教師法》第十三條規(guī)定：“中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定。”因此本題選C。

　　19學生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和(　)。

　　A.人格尊嚴權(quán)

　　B.名譽權(quán)和榮譽權(quán)

　　C.隱私權(quán)

　　D.公正評價權(quán)

　　參考答案：D

　　參考解析

　　學生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和公正評價權(quán)。

　　20《玩偶之家》的作者是(　)。

　　A.易卜生

　　B.安徒生

　　C.塞萬提斯

　　D.惠特曼

　　參考答案：A

　　參考解析

　　【考查要點】本題主要考查考生對外國重要作家作品的了解。

　　【導師詳解】《玩偶之家》是挪威著名劇作家易卜生創(chuàng)作的三幕話劇。主要寫主人公娜拉從愛護丈夫、信賴丈夫到與丈夫決裂，最后離家出走，擺脫玩偶地位的自我覺醒過程。因此本題選A。

　　21中國半殖民地半封建社會開端于(　)

　　A.鴉片戰(zhàn)爭

　　B.馬關(guān)條約

　　C.辛丑條約

　　D.百日維新

　　參考答案：A

　　參考解析

　　1840年6月到1842年8月，英國政府以保護鴉片貿(mào)易為借口，發(fā)動了對華侵戰(zhàn)爭—鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭和戰(zhàn)后一系列不平等條約的簽訂，是中國半殖民地半封建社會的開端。

　　22“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的景觀是指(　)。

　　A.東北平原

　　B.青藏高原

　　C.成都平原

　　D.內(nèi)蒙古高原

　　參考答案：D

　　參考解析

　　這句詩出自中國古代敕勒族民歌，這是一首歌唱大草原的景色和游牧民族生活的詩歌，它具體描寫的是內(nèi)蒙古高原。

　　23教師資格證書的適用的地域范圍是(　)。

　　A.在全國范圍適用

　　B.只在本地區(qū)適用

　　C.只在本校適用

　　D.在外國也適用

　　參考答案：A

　　參考解析

　　教師資格證是全國通用的。故選A。

　　24“冬天到了，春天還會遠嗎?”這句話出自(　)。

　　A.拜倫

　　B.濟慈

　　C.雪萊

　　D.泰戈爾

　　參考答案：C

　　參考解析

　　【考查要點】本題主要考查考生對外國重要作家作品的了解。

　　【導師詳解】這句話出自雪萊的《西風頌》。本題選C。

　　25認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是(　)

　　A.孟子的觀點

　　B.朱熹的觀點

　　C.王陽明的觀點

　　D.程頤的觀點

　　參考答案：A