一、單項選擇題
1.兒童最早出現(xiàn)的記憶是( )。
A.形象記憶
B.運動記憶
C.情緒記憶
D.語詞邏輯記憶
參考答案:B
參考解析:兒童最早出現(xiàn)的是運動記憶(出生后2周左右)。
2.小朋友們聽老師講《西游記》的故事時,仿佛看見了孫悟空大鬧天宮的情景。這是( )。
A.幻想
B.綜合想象
C.再造想象
D.創(chuàng)造想象
參考答案:C
參考解析:再造想象是根據言語的描述和圖樣的示意,在人腦中形成相應新形象的過程。
3.幼兒階段開始出現(xiàn)書面言語的發(fā)展,其書面言語發(fā)展的重點是( )。
A.識字
B.寫字
C.閱讀
D.寫作
參考答案:A
參考解析:兒童書面言語的產生,如同口頭言語一樣,是從接受性的言語開始的,即先會認字,后會寫字。
4.某5歲兒童畫的西瓜比人大,畫的兩顆尖牙也占了人臉的大部分,這段時期兒童畫的特點是( )。
A.未掌握畫面布局比例
B.繪畫技能稚嫩
C.感覺的強調和夸張
D.表象符號的形成
參考答案:C
參考解析:感覺的強調和夸張是5~8歲兒童意象表現(xiàn)期兒童繪畫的特點之一,兒童繪畫是自己所感、所知,因此常把外界給自己的強烈感受用夸張變形的手法表現(xiàn)出來。
5.下列關于幼兒的聽覺偏好趨向的表述中,正確的是( )。
A.就人聲和物聲而言,新生兒趨向物聲
B.就母親聲音和陌生人聲音而言,新生兒趨向新鮮的陌生人聲音
C.就聲音音調來講,新生兒趨向低音調
D.新生兒愛聽柔和的聲音
參考答案:D
參考解析:新生兒喜歡聽人說話,尤其喜歡聽自己母親的聲音,他們還喜歡聽高音調的聲音。新生兒不喜歡聽嘈雜的聲音。
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6.嬰兒在地上撿起一些物體就會往嘴里送,這是孩子的( )。
A.痛覺的探索方式
B.不良的生活習慣
C.觸覺的探索方式
D.動覺的探索方式
參考答案:C
參考解析:嬰幼兒的觸覺主要有兩種形式:口腔探索和手的探索。嬰兒在地上撿東西往嘴里送是其通過口腔探索認識世界的行為。
7.在良好的教育環(huán)境下,5~6歲幼兒能集中注意( )。
A.5分鐘
B.10分鐘
C.15分鐘
D.7分鐘
參考答案:C
參考解析:在良好的教育環(huán)境下,3歲幼兒的注意能保持3~5分鐘左右,4歲幼兒的注意能保持10分鐘左右,5~6歲幼兒的注意能保持15分鐘左右。
8.下列關于嬰兒注意選擇的偏好的描述中,正確的是( )。
A.偏好分散刺激多于集中刺激
B.偏好直線多于曲線
C.偏好規(guī)則模式多于不規(guī)則模式
D.偏好復雜的刺激
參考答案:D
參考解析:嬰兒注意選擇性對象的變化包括兩個方面:選擇性注意范圍的擴大,注意的事物日益增加;選擇性注意對象的復雜化,即從更多注意簡單事物發(fā)展到更多注意較復雜的事物。
9.兒童從事一項活動能夠善始善終,說明他的注意具有很好的( )。
A.廣度
B.穩(wěn)定性
C.分配能力
D.范圍
參考答案:B
參考解析:注意的穩(wěn)定性是指注意力在同一活動范圍內所維持的時間長短。從事一項活動能夠善始善終說明注意的穩(wěn)定性好。
10.最早采用無意義音節(jié)作為實驗材料,對記憶進行系統(tǒng)研究并提出著名的“遺忘曲線”的心理學家是( )。
A.奧蘇貝爾
B.阿特金森
C.艾賓浩斯
D.班杜拉
參考答案:C
參考解析:德國心理學家艾賓浩斯以無意義音節(jié)為材料,依據保持效果,繪制了解釋遺忘規(guī)律的曲線,即“艾賓浩斯遺忘曲線”。
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