2017下半年幼兒綜合素質(zhì)教師資格證考試真題答案（標(biāo)準(zhǔn)版）

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.手工制作后，孩子們都開心地把作品拿在手里。小明興高采烈地奔向老師，舉起手里的作品向老師炫耀，可是老師瞟了一眼說：“看你做的是什么呀，難看死了�！崩蠋煹淖龇�()

　　A.正確，從小培養(yǎng)幼兒的認(rèn)真態(tài)度

　　B.正確，從小對(duì)幼兒進(jìn)行挫折教育

　　C.不正確，挫傷了幼兒的創(chuàng)造熱情

　　D.不正確，扼殺了幼兒的競(jìng)爭(zhēng)欲望

　　答案：C

　　解析：教師應(yīng)該用發(fā)展的眼光鼓勵(lì)幼兒的探索，因此題干中教師的反映錯(cuò)誤，會(huì)因此挫傷孩子的積極性。答案為C。

　　2.某幼兒園一直試著讓幼兒做一些力所能及的事，如發(fā)勺子、分碗、搬凳子等。一天，小櫻用乞求的目光注視著老師，輕聲說：“老師，讓我發(fā)一次勺子好嗎?”老師說：“每次吃飯最慢，上課從不舉手發(fā)言，還發(fā)勺子呢?!”下列做法正確的是()

　　A.老師讓小櫻先舉再發(fā)言

　　B.老師們讓小櫻先吃飯?jiān)僮鍪?/P>

　　C.老師應(yīng)該讓小櫻搬凳子

　　D.老師應(yīng)該讓小櫻發(fā)勺子

　　答案：D

　　解析：教師應(yīng)當(dāng)傾聽孩子的想法，在孩子力所能及的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)幼兒自主探索。因此，答案為D。

　　3.某幼兒園一直注重教育質(zhì)量，選擇“唐詩三百首”對(duì)幼兒進(jìn)行詳細(xì)講解、認(rèn)讀、聽寫，部分家長(zhǎng)對(duì)此很滿意。該幼兒園的做法()

　　A.不正確，忽視了幼兒教育的生活化

　　B.不正確，忽視了幼兒教育的均衡化

　　C.正確，提升了幼兒的語言能力

　　D.正確，打牢了幼兒的知識(shí)基礎(chǔ)

　　答案：A

　　解析：幼兒園教育強(qiáng)調(diào)保教結(jié)合，過早呈現(xiàn)沒有生活常識(shí)相銜接的唐詩，不契合兒童的認(rèn)知方式，違背了保教結(jié)合的原則，因此答案是A。

　　4.在教育活動(dòng)中，幼兒園老師總是主動(dòng)為幼兒提供豐富、適宜的游戲材料，并指導(dǎo)幼兒開展游戲活動(dòng)。下列關(guān)于該行為的理由，不正確的是()

　　A.游戲能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系的建立

　　B.游戲是教師自發(fā)自主的行為

　　C.游戲需要教師的綜合指導(dǎo)

　　D.游戲是幼兒學(xué)習(xí)的基本形式

　　答案：B

　　解析：游戲是兒童自主自愿的行為，因此B表述錯(cuò)誤，符合題干要求。答案為B。

　　5.依據(jù)《人民共和國(guó)教育法》的相關(guān)規(guī)定，人民共和國(guó)公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有()

　　A.平等的受教育機(jī)會(huì)

　　B.平等的受教育條件

　　C.免試入學(xué)的機(jī)會(huì)

　　D.就近入學(xué)的機(jī)會(huì)

　　答案：A

　　解析：《人民共和國(guó)教育法》規(guī)定:人民共和國(guó)公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等的享有受教育機(jī)會(huì)。答案為A。

　　6.某幼兒園聘用了曾經(jīng)有過犯罪記錄的宋某作為工作人員，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定，該幼兒園呢的做法()

　　A.合法，要給予宋某改過自新的機(jī)會(huì)

　　B.合法，幼兒園有權(quán)自主聘用工作人員

　　C.不合法，應(yīng)征得上級(jí)主管部門同意方可聘用

　　D.不合法，幼兒園不得聘用宋某擔(dān)任工作人員

　　答案：D

　　解析：《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定：幼兒園不得錄用有犯罪記錄的人員。答案為D。

　　7.幼兒黃某活潑好動(dòng)，常與同伴嬉笑打鬧，多次違反活動(dòng)紀(jì)律。為此，帶班教師萬某不允許其參加幼兒園的各種文藝活動(dòng)，以防其破壞活動(dòng)秩序。教師萬某的做法()

　　A.正確，是維護(hù)活動(dòng)秩序的需要

　　B.不正確，教師應(yīng)平等對(duì)待幼兒

　　C.正確，教師有權(quán)自主管理班級(jí)

　　D.不正確，應(yīng)征的其他教師同意

　　答案：B

　　解析：教師因?yàn)辄S某活潑頑皮而不讓其參與各種文藝活動(dòng)，這侵犯了該幼兒參與活動(dòng)的權(quán)利，教師沒有平等的對(duì)待所有幼兒，而是更多看到黃某的缺點(diǎn)。答案為B。

　　8.某幼兒教師在幼兒園的操場(chǎng)上吸煙。該教師的做法()

　　A.合法，幼兒園的操場(chǎng)可以吸煙

　　B.合法，幼兒教師可以吸煙

　　C.不合法，幼兒教師不得吸煙

　　D.不合法，不得在幼兒園內(nèi)吸煙

　　答案：D

　　解析：《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定，幼兒園范圍內(nèi)禁止吸煙喝酒。答案為D。

　　9.某教師積極參加幼兒園集體活動(dòng)，并對(duì)幼兒園的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。該教師行使的權(quán)利是()

　　A.教育教學(xué)權(quán)

　　B.科學(xué)研究權(quán)

　　C.民主管理權(quán)

　　D.公正評(píng)價(jià)權(quán)

　　答案： C

　　解析：民主管理權(quán)即：對(duì)幼兒園教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議等，符合題干表述。所以，答案為C。

　　10.教師成某帶領(lǐng)小班幼兒戶外活動(dòng)，東東在玩滑梯時(shí)突然從滑梯上跳下摔傷。事后調(diào)取監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)，事發(fā)時(shí)成某背對(duì)著幼兒活動(dòng)區(qū)域。對(duì)東東所受傷害應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的主體是()

　　A.成某

　　B.幼兒園

　　C.東東

　　D.東東的監(jiān)護(hù)人

　　答案：A

　　解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》明確規(guī)定：學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。若當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任;若當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。題干中東東的傷害是由于教師成某背對(duì)幼兒導(dǎo)致，因此是需要承擔(dān)主要責(zé)任。 所以，A正確。

　　11.關(guān)于幼兒園教育的性質(zhì)和地位，下列說法正確的是()

　　A.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的預(yù)備階段

　　B.幼兒園教育是義務(wù)教育的組成部分

　　C.幼兒園教育是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段

　　D.幼兒園教育不屬于學(xué)校教育制度的范疇

　　答案：C

　　解析：幼兒園是我國(guó)基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。結(jié)合題干B選項(xiàng)表述正確。

　　12.根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010——2020年)》的規(guī)定，下列對(duì)于我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的表述，不正確的是()

　　A.將村小學(xué)改擴(kuò)建為幼兒園

　　B.著力保證留守兒童入園

　　C.提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度

　　D.支持貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育

　　答案：A

　　解析：《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010——2020年)》于我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育做如下論述：努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。著力保證留 守兒童入園。采取多種形式擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源，改擴(kuò)建、新建幼兒園，充分利用中小學(xué)布局調(diào)整富余的校舍和教師舉辦幼兒園(班)。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對(duì)村 幼兒園的示范指導(dǎo)作用。支持貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育。因此A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

　　13.最近徐老師將頭發(fā)染成了紅色。在一處區(qū)域活動(dòng)中，“理發(fā)室”里的幾個(gè)孩子邊玩邊說：“請(qǐng)給我染發(fā)，我要紅顏色的，像徐老師一樣的紅色”“我也要紅顏色的!”徐老師“染頭發(fā)”的行為()

　　A.恰當(dāng)，反映幼兒教師合理的審美需求

　　B.恰當(dāng)，促進(jìn)幼兒審美能力的發(fā)展

　　C.不恰當(dāng)，不符合區(qū)域活動(dòng)的組織要求

　　D. 不恰當(dāng)，不符合幼兒教師的儀表規(guī)范

　　答案：D

　　解析：幼兒教師的工作具有示范性，會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。因此，教師要為兒童呈現(xiàn)良好的范例，例如良好的儀容儀表。因此，答案為D。

　　14.教師節(jié)那天，李老師一進(jìn)教室，就看見桌上放著孩子們送給自己的禮品，有包裝精美的鮮花、音樂卡等。李老師從桌子上特意拿起了一張賀卡，笑著對(duì)大家說：“這張賀卡真漂亮，是小朋友自己做的吧，老師最喜歡這樣的禮物!”該做法表明李老師()

　　A.偏愛袒護(hù)個(gè)別幼兒

　　B.不尊重大部分幼兒

　　C.自覺抵制不良風(fēng)氣

　　D.能維護(hù)幼兒的權(quán)益

　　答案：C

　　解析：材料中教師的行為體現(xiàn)了廉潔從教，通過微笑表示自己對(duì)于禮物的傾向性，體現(xiàn)自身良好的職業(yè)道德。所以，正確答案是C。

　　15.中二班要舉行畫展，孩子們紛紛帶來了個(gè)人作品。趙老師當(dāng)眾挑選“好的作品”，并將“不好的作品”丟在了廢紙簍里。趙老師的做法()

　　A.不正確，傷害了部分孩子的自尊

　　B.不正確，打擊了全體孩子的積極性

　　C.正確，能激勵(lì)孩子們創(chuàng)造好的作品

　　D.正確，能提升班級(jí)畫展的整體水平

　　答案：A