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2017教師資格證《幼兒綜合素質(zhì)》測(cè)分試題及答案(一)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2017年09月19日 ]  【

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題29小題,每小題2分,共58分)

  1.教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語(yǔ)句,這是由于(  )。

  A.按規(guī)定不能用否定句

  B.小班幼兒年齡小,語(yǔ)言理解能力弱

  C.小班幼兒喜歡正面的語(yǔ)句

  D.容易造成幼兒的逆反心理

  2.“柴也愚,參也魯,師也辟,由也諺!边@要求教育活動(dòng)的開(kāi)展要堅(jiān)持(  )。

  A.循序漸進(jìn)

  B.因材施教

  C.啟發(fā)教學(xué)

  D.小組教學(xué)

  3.李老師在保育教育活動(dòng)中遇到困難與問(wèn)題時(shí),一般都會(huì)根據(jù)大學(xué)里所學(xué)的原則和規(guī)范去處理,這樣做缺乏靈活性,實(shí)際效果往往不佳。根據(jù)伯林納的觀點(diǎn),李老師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展處于(  )。

  A.新手階段

  B.熟練階段

  C.勝任階段

  D.專(zhuān)家階段

  4.對(duì)于入園初期適應(yīng)困難的孩子,幼兒園教師可以(  )。

  A.要求幼兒嚴(yán)守幼兒園一日生活制度,按時(shí)人園離園

  B.允許他們上半天,如中午飯后由家長(zhǎng)接回,再逐漸延長(zhǎng)在園時(shí)間

  C.多批評(píng)愛(ài)哭鬧的孩子,告訴他們幼兒園很有趣

  D.通知家長(zhǎng)接回孩子,等大一些再上幼兒園

  5.隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系正在形成,但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)去或當(dāng)成“耳邊風(fēng)”,家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該(  )。

  A.放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望

  B.督促家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”

  C.尊重家長(zhǎng),樹(shù)立家長(zhǎng)的威信,從而一起做好教育工作

  D.代替家長(zhǎng)教育孩子

  6.在我國(guó)首先提出“以美育代宗教”的教育家是(  )。

  A.孔子

  B.孟子

  C.王國(guó)維

  D.蔡元培

  7.云南發(fā)生了地震,縣教育局要求全縣教師捐款。某鎮(zhèn)幼兒園積極響應(yīng),并在發(fā)工資之前,將每位教師的工資扣除了相應(yīng)的款數(shù)。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )。

  A.園長(zhǎng)辦事積極果斷,工作能力強(qiáng)

  B.侵犯了教職工的獲取勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)

  C.違反了國(guó)家要求的不得對(duì)學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定

  D.侵犯了教職工的個(gè)人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)

  8.幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)理念與師德包括職業(yè)理解與認(rèn)識(shí)和(  )。

 、賹(zhuān)業(yè)意識(shí)與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)②對(duì)幼兒的態(tài)度與行為

  ③幼兒保育與教育的態(tài)度與行為④個(gè)人修養(yǎng)與行為

  A.①③④

  B.①②④

  C.①②③

  D.②③④

  9.在明明人園初期,家長(zhǎng)由于疏忽忘記將明明不能做劇烈運(yùn)動(dòng)的情況告訴教師,因此,幼兒園教師在組織游戲活動(dòng)時(shí),造成明明體力不支暈倒,并摔傷頭部。幼兒園應(yīng)負(fù)(  )。

  A.全部責(zé)任

  B.連帶責(zé)任

  C.部分責(zé)任

  D.免除責(zé)任

  10.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010一2020年)》提出,要提高國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例,明確2012年要達(dá)到(  )。

  A.4%

  B.5%

  C.5%

  D.6%

  11.聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》是一個(gè)保護(hù)少年兒童權(quán)益的國(guó)際性公約。以下屬于該公約規(guī)定的兒童權(quán)利有(  )。

  ①獲得社會(huì)保障的權(quán)利②表達(dá)自己的想法的權(quán)利③玩的權(quán)利

 、馨l(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利⑤了解別人隱私的權(quán)利

  A.①③④⑤

  B.①②④⑤

  C.②③④⑤

  D.①②③④

  12.“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!闭f(shuō)明教師要(  )。

  A.廉潔從教

  B.終身學(xué)習(xí)

  C.為人師表

  D.教書(shū)育人

  13.劉老師家里上有老,下有小,愛(ài)人身體不好需要休養(yǎng),于是用假名在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課,掙錢(qián)補(bǔ)貼生活。這種行為(  )。

  A.不可以,有違教師職業(yè)道德

  B.可以,在下班時(shí)問(wèn)可以做任何事

  C.可以,受培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘任是合法的

  D.不可以,可能影響正常的保教活動(dòng)

  14.“智如泉源,行可以為儀表者,人之師也!边@要求教師(  )。

  A.不僅要提高道德認(rèn)識(shí),而且要加強(qiáng)道德實(shí)踐

  B.不僅要有從教的學(xué)識(shí)能力,還要求以身作則

  C.不僅要有豐富的學(xué)識(shí),還要注意能力的提升

  D.不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有寬大的人文情懷

  15.根據(jù)《班主任工作條例》的規(guī)定,班主任的基本工作量的計(jì)算方法是按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的(  )。

  A.一半計(jì)入

  B.一倍計(jì)入

  C.二倍計(jì)入

  D.三倍計(jì)入

責(zé)編:Luffy

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