教師資格證

各地資訊

當(dāng)前位置:考試網(wǎng) >> 教師資格證 >> 小學(xué) >> 教育知識(shí)與能力 >> 模擬試題 >> 2020小學(xué)教師資格《教育知識(shí)與能力》強(qiáng)化練習(xí)(1)

2020小學(xué)教師資格《教育知識(shí)與能力》強(qiáng)化練習(xí)(1)_第2頁(yè)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2020年02月07日 ]  【

  參考答案:

  1.【答案】B!窘馕觥勘绢}考查我國(guó)奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容。六藝(禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù))是我國(guó)奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容。故選B。

  2.【答案】C!窘馕觥勘绢}考查陶行知的教育主張。陶行知的教、學(xué)、做合一的主張和小先生制等教育思想深入人心,指導(dǎo)著人們的教育實(shí)踐,為人們所熟知。故選C。

  3.D【解析】赫爾巴特認(rèn)為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)應(yīng)該是倫理學(xué)和心理學(xué)。

  4.A【解析】教育能夠把潛在的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,這是教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用,體現(xiàn)了教育的經(jīng)濟(jì)功能。

  5.B【解析】班主任工作的中心環(huán)節(jié)是組織培養(yǎng)班集體。

  6.C【解析】維果斯基認(rèn)為,兒童有兩種發(fā)展水平:一是兒童的現(xiàn)有水平,即由一定的已經(jīng)完成的發(fā)展系統(tǒng)所形成的兒童心理機(jī)能的發(fā)展水平。二是即將達(dá)到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的差異就是最近發(fā)展區(qū),在平地上就是兒童現(xiàn)有水平,能夠到桃子的高度是兒童即將達(dá)到的發(fā)展水平,高度差就是最近發(fā)展區(qū)。

  7.B【解析】預(yù)防沙眼的重點(diǎn)是做好群防群治。教師應(yīng)向兒童普及眼病的預(yù)防知識(shí),并協(xié)助搞好學(xué)校衛(wèi)生,做到兒童一人一巾,毛巾用完后通風(fēng)晾干,不用臟手擦眼睛,并保持水源清潔及室內(nèi)通風(fēng)。

  8.A【解析】【解析】茍子這句話強(qiáng)調(diào)實(shí)際觀察的重要性,體現(xiàn)的是直觀性教學(xué)原則。

  9.A【解析】洛克的白板說(shuō)屬于外鑠論,他認(rèn)為人的心靈猶如一塊白板,本身沒(méi)有內(nèi)容,可擬任人涂抹,外在的力量決定了人的發(fā)展?fàn)顩r。

  10.D【解析】示范性指教師言行舉止都會(huì)成為學(xué)生仿效的對(duì)象,教師的人品、才能、治學(xué)態(tài)度都可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

12
責(zé)編:shunning陽(yáng)

報(bào)考指南

焚題庫(kù)
  • 職業(yè)資格
  • 會(huì)計(jì)考試
  • 建筑工程
  • 醫(yī)藥考試
  • 外語(yǔ)考試
  • 學(xué)歷考試
会宁县| 商河县| 富阳市| 高要市| 武宣县| 栾城县| 垦利县| 青阳县| 福州市| 佳木斯市| 徐汇区| 凉山| 历史| 西峡县| 泽普县| 金溪县| 南开区| 高州市| 遵义市| 都兰县| 晋中市| 盐源县| 新闻| 余姚市| 许昌县| 桂东县| 章丘市| 神农架林区| 乌鲁木齐市| 珠海市| 彭泽县| 霍州市| 水富县| 伊宁市| 洛浦县| 揭阳市| 淳安县| 九寨沟县| 轮台县| 门源| 五河县|