2018教師資格證《小學(xué)教育知識(shí)與能力》沖刺試題1_第2頁(yè)

　　11. 將強(qiáng)化分為直接強(qiáng)化、替代強(qiáng)化和自我強(qiáng)化的心理學(xué)家是( )。

　　A. 羅杰斯 B. 斯金納 C. 班杜拉 D. 桑代克

　　【答案】C

　　12. 小英到醫(yī)院打針以后，再遇到穿白大褂的人就會(huì)感到害怕。這種心理現(xiàn)象是

　　( )。

　　A. 內(nèi)化 B. 泛化 C . 焦慮 D. 移情

　　【答案】B

　　13. 按照美國(guó)學(xué)者古德萊德的課程層次理論，教師在課堂教學(xué)中具體實(shí)施的課程

　　屬于( )。

　　A. 理想的課程 B. 正式的課程

　　C. 領(lǐng)悟的課程 D. 運(yùn)作的課程

　　【答案】D

　　14. 荀子在《勸學(xué)篇》中指出：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江

　　海�！边@句話所蘊(yùn)含的教學(xué)原則是( )。

　　A. 循序漸進(jìn)原則 B. 因材施教原則

　　C. 機(jī)能性原則 D. 直觀性原則

　　【答案】A

　　15. 在教學(xué)《長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)》時(shí)，張老師將“能夠正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方

　　形的周長(zhǎng)”擬定為教學(xué)目標(biāo)之一。該目標(biāo)屬于( )。

　　A. 知識(shí)性目標(biāo) B. 過程性目標(biāo)

　　C. 機(jī)能性目標(biāo) D. 情感性目標(biāo)

　　【答案】C

　　16. 按照由易到難、由簡(jiǎn)到繁的順序編排課程內(nèi)容。這種組織方式屬于( )。

　　A. 橫向組織 B. 水平組織 C. 縱向組織 D. 綜合組織

　　【答案】C

　　17. 體現(xiàn)國(guó)家對(duì)學(xué)校的統(tǒng)一要求，作為學(xué)校辦學(xué)的基本綱領(lǐng)和重要依據(jù)的是

　　( )。

　　A. 課程計(jì)劃 B. 課程標(biāo)準(zhǔn) C. 教學(xué)大綱 D. 教學(xué)目標(biāo)

　　【答案】A

　　18. 小學(xué)科學(xué)課上，教師指導(dǎo)學(xué)生通過顯微鏡觀察植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，獲得有關(guān)植

　　物的知識(shí)。這種教學(xué)方法屬于( )。

　　A. 參觀法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 演示法 D. 實(shí)習(xí)法

　　【答案】B

　　19. 新學(xué)期第一堂體育課，張老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試，以作為分組教學(xué)的依據(jù)，

　　這種教學(xué)評(píng)價(jià)屬于( )。

　　A. 過程性評(píng)價(jià) B. 總結(jié)性評(píng)價(jià)

　　C. 診斷性評(píng)價(jià) D. 個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)

　　【答案】C

　　20. 根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革剛要(試行)》的要求，我國(guó)小學(xué)階段既開設(shè)語(yǔ)文、

　　數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等分科課程，又開設(shè)科學(xué)、藝術(shù)等綜合課程。這體現(xiàn)了課程結(jié)

　　構(gòu)具有( )。

　　A. 綜合性 B. 均衡性 C. 選擇性 D. 時(shí)代性

　　【答案】A