2017小學教師資格考試《教育知識與能力》提分試題及答案（十三）_第2頁

　　11、對于小學生正式群體而言，其內(nèi)部成員之間在價值取向上保持較高的(　　)，而非正式群體之間在價值取向上存在著較多的()。

　　A.同質(zhì)性差異性

　　B.一致性差異性

　　C.一致性獨立性

　　D.同質(zhì)性獨立性

　　【答案】B。

　　12、在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說()。

　　A.學生在教育活動中是被動的客體

　　B.教師在教育活動中是被動的客體

　　C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用

　　D.教師在教育活動中是不能起到主導作用的

　　【答案】C。

　　13、心理學是研究人的()的科學。

　　A.心理活動的規(guī)律

　　B.行為和心理活動的規(guī)律

　　C.生理與心理活動的規(guī)律

　　D.行為活動的規(guī)律

　　【答案】B。

　　14、人類最早的學校出現(xiàn)在()。

　　A.古埃及

　　B.我國夏代

　　C.我國商代

　　D.公元前8至7世紀的歐洲

　　【答案】A。

　　15、數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學，是師生之間、學生之間()與共同發(fā)展的過程。

　　A.交往互動

　　B.學科之間

　　C.分析思考

　　D.合作交流

　　【答案】A。

　　16、教育評價的根本依據(jù)是()。

　　A.教育政策

　　B.教育內(nèi)容

　　C.教育目標

　　D.教育對象

　　【答案】C。

　　17、在網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用中，對與小學班級管理目標和教育價值非對立的內(nèi)容，一般采取()的策略。

　　A.寬松

　　B.推薦

　　C.禁止

　　D.優(yōu)待

　　【答案】A。

　　18、()是指教師對自己的教學進行自我觀察、自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)、自我評價后提出一系列的問題，以促進自身反思能力的提高。

　　A.教學診斷

　　B.行動研究

　　C.比較

　　D.自我提問

　　【答案】D。

　　19、在教學過程中，教師在備課、上課、成績考核與評定的過程中應(yīng)嚴格遵循()。

　　A.教學大綱

　　B.教學目標

　　C.教學計劃

　　D.課程計劃

　　【答案】A。

　　20、我們常說的提升學生心理素質(zhì)，其標準是根據(jù)心理健康三層面中的哪一層的標準?()

　　A.非病狀態(tài)

　　B.良好適應(yīng)狀態(tài)

　　C.理想狀態(tài)

　　D.正常狀態(tài)

　　【答案】C。