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1、B。素質(zhì)教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。題干中,班主任只關(guān)注了學(xué)習成績,忽視了學(xué)生其他方面的發(fā)展。小東雖然學(xué)習成績不好,但是球打得比較好,教師應(yīng)該貫徹長善救失原則,肯定小東的長處、優(yōu)勢,發(fā)揮其長處,突出其優(yōu)勢,使小東看到自己的潛在能力,樹立學(xué)習的信心,從而產(chǎn)生積極的學(xué)習行為,促使其德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
2、D。免責條件是指法律責任免除的合法條件。在我國民法中規(guī)定的民事責任的免責條件一般有:依法執(zhí)行公務(wù);正當防衛(wèi);緊急避險;受害人的同意;自助,以及受害人有故意;第三人的過錯;不可抗力和意外事件等。其中與學(xué)校事故有關(guān)的,主要是第三人的過錯、不可抗力和意外事件。
3、B。該信條主要表現(xiàn)了教師的奉獻精神,體現(xiàn)了教師崇高的職業(yè)道德。
4、C。在第二次工業(yè)革命中,科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合,并迅速運用于工業(yè)生產(chǎn),因此發(fā)電機和無線電報的問世,突出反映了科學(xué)作為理論基礎(chǔ)對技術(shù)和生產(chǎn)的指導(dǎo)作用增大。
5、D。用代入法,假設(shè)A項是正確的,那么甲的說法全都正確,與題干不符;假設(shè)B項是正確的,那么甲的說法全都錯誤,也與題干不符;假設(shè)C項是正確的.那么丙的說法全都正確,與題干不符。故正確答案為D。
6、B。素質(zhì)教育是一種以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的的教育。強調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡兒童,反映了素質(zhì)教育的全體性。
7、C。教師的道德教育對學(xué)生道德意識的形成具有非常重要的作用,因此,從某種意義上說,教師的道德行為比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。
8、D!度嗣窆埠蛧處煼ā返谑畻l規(guī)定,國家實行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律。熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具有本法所規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。
9、A。1825年英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明的火車機車試車成功;電報產(chǎn)生于19世紀70年代;用核電站的電照明出現(xiàn)在20世紀70年代;中國農(nóng)民在家中上網(wǎng)出現(xiàn)在21世紀。故本題選A。
10、D。由題干可知,趙+錢=孫+李,趙+李>錢+孫,可以推出李>錢。又錢>趙,錢>孫,所以李>趙,李>孫,所以李的體重最重。
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