2021年教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)精選習(xí)題（一）

　　1.下列選項(xiàng)中，不屬于素質(zhì)教育任務(wù)的是( )

　　A.增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)

　　B.增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)

　　C.促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的發(fā)展

　　D.促進(jìn)學(xué)生能力的平均發(fā)展

　　2.李老師是一名小學(xué)教師，其班上學(xué)生小明第一次考試得了20分，第二次考試得了30分。李老師非常生氣，批評(píng)小明道：“這么簡(jiǎn)單的題目你都不會(huì)，兩次都不及格，你太讓我失望了�！崩罾蠋煹淖龇�沒(méi)有做到()。

　　A.重視學(xué)習(xí)成績(jī)

　　B.以學(xué)習(xí)者為中心

　　C.重結(jié)論的同時(shí)更重過(guò)程

　　D.關(guān)注學(xué)科知識(shí)

　　3.華云是班級(jí)里的“刺兒頭”。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，但卻是田徑場(chǎng)上的風(fēng)云人物，總能為班級(jí)奪得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。班主任鼓勵(lì)他成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，這說(shuō)明班主任做到了()。

　　A.注重學(xué)生的全面性

　　B.善于因材施教

　　C.善于教學(xué)

　　D.注重學(xué)生發(fā)展

　　4.王老師在日常教學(xué)工作中，積極參與本校課程研發(fā)和建設(shè)工作，并結(jié)合本校特點(diǎn)創(chuàng)建了一系列校本課程。這突出體現(xiàn)了王老師是()。

　　A.學(xué)校工作的執(zhí)行者

　　B.學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者

　　C.課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者

　　D.課程的研究者

　　5.北苑小學(xué)舉辦首屆“跳蚤市場(chǎng)”圖書(shū)交易活動(dòng)，學(xué)校鼓勵(lì)所有學(xué)生積極地為圖書(shū)交易活動(dòng)做準(zhǔn)備，如物品的收集、海報(bào)繪制、廣告語(yǔ)的設(shè)計(jì)、場(chǎng)地布置，促使活動(dòng)順利完成。該學(xué)校的做法()。

　　A.體現(xiàn)學(xué)生是發(fā)展的人

　　B.體現(xiàn)學(xué)生是自律的人

　　C.忽視了學(xué)生的主動(dòng)性

　　D.忽視了學(xué)生的創(chuàng)造性

　　6.夏某常年負(fù)責(zé)學(xué)校校舍和教育教學(xué)設(shè)施的安全問(wèn)題。某Et，他發(fā)現(xiàn)一間教室的教學(xué)設(shè)施有漏電危險(xiǎn)，但他沒(méi)有采取任何措施。之后設(shè)施漏電造成人員傷亡，并給學(xué)校造成重大的財(cái)產(chǎn)損失。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是()。

　　A.夏某在學(xué)校工作年限較長(zhǎng)，不予追究

　　B.應(yīng)依法追究夏某刑事責(zé)任

　　C.應(yīng)依法給予夏某行政處分

　　D.夏某應(yīng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

　　7.某學(xué)校在分配助學(xué)金的過(guò)程中，采取學(xué)生“輪流坐莊”的方式，這一做法侵犯了學(xué)生享有()的權(quán)利。

　　A.參加教育活動(dòng)并使用教育資源

　　B.公正評(píng)價(jià)并獲得相應(yīng)證書(shū)

　　C.國(guó)家給予的物質(zhì)幫助

　　D.人身權(quán)

　　8.小強(qiáng)的腿有殘疾，但具有接受普通教育的能力。當(dāng)小強(qiáng)準(zhǔn)備入學(xué)時(shí)，當(dāng)?shù)仄胀▽W(xué)校以小強(qiáng)腿有殘疾為由，拒絕其入校學(xué)習(xí)，該做法()。

　　A.合理，學(xué)校有招生自主權(quán)

　　B.合理，學(xué)校有辦學(xué)自主權(quán)

　　C.不合理，違反了《人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

　　D.不合理，違反了《人民共和國(guó)教育法》

　　9.李老師手里拿著一學(xué)生考59分的卷子，罵道：“你怎么這么笨!講了幾百遍了你還不會(huì)!”對(duì)李老師的做法，下列說(shuō)法正確的是()。

　　A.有利于教師行使權(quán)利

　　B.有利于學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)

　　C.侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)

　　D.侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

　　10.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是()。

　　A.實(shí)施素質(zhì)教育

　　B.促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才

　　C.實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展

　　D.提高教育質(zhì)量