2020小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)突破試題（十四）

　　1.一位語(yǔ)文老師剛剛跨進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都望著天花板，原來(lái)一條凳子上的座墊掛在天花板外面的電燈線上。下列處理方式.最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　)。

　　A.找班干部把坐墊取下來(lái)

　　B.讓學(xué)生寫一篇命題作文《由座墊飛到屋頂上談起……》

　　C.幽默帶過(guò).開始上課

　　D.老師把坐墊取下來(lái)

　　2.閱讀下面文段，回答問(wèn)題

　　玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。——《學(xué)記》下列選項(xiàng)中對(duì)上文理解不正確的一項(xiàng)是(　)。

　　A.說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性

　　B.比喻人不經(jīng)過(guò)培養(yǎng)、鍛煉，不能成材

　　C.玉石不經(jīng)雕琢.就不能變成好的器物;人不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，就不會(huì)明白道理

　　D.說(shuō)明磨難的重要作用

　　3.教師職業(yè)道德的核心和精髓是(　)。

　　A.愛(ài)崗敬業(yè)

　　B.依法執(zhí)教

　　C.為人師表

　　D.熱愛(ài)學(xué)生

　　4.要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，最重要的是要(　)。

　　A.一視同仁

　　B.實(shí)事求是

　　C.寬宏大量

　　D.以書為本

　　5.教師的表率作用主要體現(xiàn)在(　)。

　　A.言行一致

　　B.衣著整潔

　　C.舉止端莊

　　D.談吐文雅

　　6.我國(guó)被稱為“世界屋脊”的高原是指(　)。

　　A.青藏高原

　　B.云貴高原

　　C.黃土高原

　　D.內(nèi)蒙古高原

　　7.下列對(duì)于古代稱謂說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　)。

　　A.閣下是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱

　　B.足下是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊敬的稱呼

　　C.內(nèi)子用于丈夫?qū)�別人稱自己的妻子

　　D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬

　　8.參展上海世博會(huì)的我國(guó)各省市館基本反映了當(dāng)?shù)氐淖匀慌c人文特色。有展示鼓樓、苗寨、銀飾等民族元素的;有展示蒙古包、祥云、馬鞍等文化元素的;有以冰雪為主線布局展館的。這些展館所屬省區(qū)依次是(　)。

　　A.貴州、內(nèi)蒙古、黑龍江

　　B.貴州、西藏、新疆

　　C.山西、內(nèi)蒙古、黑龍江

　　D.山西、西藏、新疆

　　9.在丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根的人�？谔�，塑有一座安徒生童話中的主人公的銅像.這位主人公出自(　)。

　　A.《丑小鴨》

　　B.《海的女兒》

　　C.《小意達(dá)的花兒》

　　D.《賣火柴的小女孩》

　　10.丘克和蓋克這兩個(gè)性格鮮明、活潑可愛(ài)的兒童形象的創(chuàng)作者是(　)。

　　A.尼諾索夫

　　B.古田足口

　　C.蓋達(dá)爾

　　D.狄揚(yáng)