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二、材料分析題(本大題共3小題。每小題14分。共42分)
30.材料
某市教育局于暑假前夕下發(fā)通知,明確要求:任何小學和初中都不得以考試方式選拔新生。可在該市某縣縣城的幾所學校,初一新生進行考試在當?shù)匾呀?jīng)成了一個公開的秘密。教育局出臺文件明確提出,要“叫!睂W校里的快慢班、重點班、尖子班、提高班、實驗班、特長班、興趣班等。可在該市的部分縣城中學,卻在初一新生的招生簡章中明確標明了要設重點班。
問題:
結(jié)合相關(guān)教育法律法規(guī)分析該案例。(14分)
31.觀看視頻,根據(jù)要求回答問題。
下面是一位學生考試后的自我感受:“考試的時候我很緊張,但一想到考完后可以玩電腦游戲,就好受多了。我認真地做卷子,不知不覺就寫完了。老師把試卷發(fā)下來,我一看,得了72分,及格了,有進步了?衫蠋熥鲈嚲矸治龅臅r候,我和同桌說了幾句話,老師就走過來,說讓我不要太高興,雖然是72分,但是全班第48名,是倒數(shù)第四。我的頭立刻低下去,我考的再好也考不過人家,我總是失敗,唉!”
問題:
請結(jié)合新課程改革,運用教育評價的相關(guān)理論,對這一材料中教師的做法進行相關(guān)的評析。(14分)
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32.閱讀下面材料,回答問題。
成熟的稻谷會彎腰
電視節(jié)目主持人李詠在接受媒體記者采訪時,談到自己婚姻幸福的秘訣。他說:“夫妻之間難免會因為爭吵失和,我每次吵架后總是首先向妻子認錯!庇浾邌柕溃骸叭绱艘粊恚挥X得很沒面子嗎?”李詠笑呵呵地說:“成熟的稻谷才會彎腰。”
成熟的稻谷才會彎腰,這是一句多么樸素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以會彎腰,是因為它經(jīng)過默默地孕育已經(jīng)結(jié)出成熟的果實。遺憾的是,現(xiàn)實生活中有不少人忽視了這個道理。難怪孟買佛學院將彎腰作為學生入學的第一課。
孟買佛學院是印度最著名的佛學院之一。在它的正門旁邊開了一個小門,門高1.5米,寬
厘米。一個成年人進去,不僅要側(cè)身,而且還得彎腰,否則就是碰了壁也無法入內(nèi)。所有新來的學生,都會由他的老師帶領著來到這個小門前,彎腰進出一次。老師教育大家說:大門當然進出方便,但是很多時候,我們要進入的地方?jīng)]有很寬闊的大門,或者,有的大門不是隨便可以進入的。這個時候,只有學會了彎腰側(cè)身、暫時放下尊貴和體面的人才能進入,否則你只能被擋在門外。這是佛家的哲理,其實也是人生的哲學。
你留意過大雪過后的雪松嗎?它的樹枝因積雪而壓彎了腰,低垂下來。第一次看的時候我曾這樣想,不是“大雪壓青松,青松挺且直”嗎?雪壓青松也彎腰,豈不愧對先人的贊譽?思緒一閃而過,眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐,雖然它們也高低錯落,交叉穿梭,但卻有很多枝條因不能彎腰而被雪壓斷了。
原來雪松之所以在大雪的重壓之下彎下腰來,為的是不讓自己折斷,為的是往后的日子繼續(xù)挺拔向上。原來,彎腰并非就是軟弱,而是一份彈性,一種韌性,是生命的一種更深刻的睿智!藺相如“先國家之急而后私仇”,諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”,魯迅“俯首甘為孺子!。這些彎腰成就了他們,讓他們從凡人走向圣賢。
需要指出的是,彎腰并非毫無原則的妥協(xié),而是一個人走向成熟的標志。對于外界的壓力,我們要盡可能地去承受,在承受不住的時候,不妨彎一下腰。是的,有時彎腰就如同蟬蛻。那不是倒下,而是通過自身的改變,來創(chuàng)造一個全新的自我。
問題:
(1)孟買佛學院將“彎腰”作為學生入學的第一課有什么目的?(7分)
(2)請結(jié)合你的一次“彎腰”經(jīng)歷,談談你對“彎腰”的認識。(7分)
三、寫作題(本大題共1小題,50分)
33.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
先賢蘇格拉底有句名言“美德即知識”,后人對此提出質(zhì)疑:道德可教嗎?
請以“道德是否可教”為話題進行寫作。
要求:詩歌除外,文體不限,800字以上。
初級會計職稱中級會計職稱經(jīng)濟師注冊會計師證券從業(yè)銀行從業(yè)會計實操統(tǒng)計師審計師高級會計師基金從業(yè)資格稅務師資產(chǎn)評估師國際內(nèi)審師ACCA/CAT價格鑒證師統(tǒng)計資格從業(yè)
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