一、單項(xiàng)選擇題
1.維也納古典樂(lè)派的三個(gè)代表人物是( )
A.巴赫、海頓、貝多芬
B.海頓、貝多芬、莫扎特
C.巴赫、貝多芬、莫扎特
D.貝多芬、莫扎特、舒伯特
2.對(duì)下面的軟件說(shuō)法不正確的是( )
A.Flash只能制作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),不能制作幀動(dòng)畫(huà)
B.會(huì)聲會(huì)影可用來(lái)裁剪電影
C.GoldWave可用來(lái)編輯聲音文件
D.PhotoShop可用來(lái)去掉圖片的背景
3.《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》的作者是( )
A.杜煥彰
B.金波
C.周銳
D.董宏猷
4.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常喝酸奶能降低兒童患蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)。在此之前,也有研究人員提出酸奶可預(yù)防兒童蛀牙,還有研究顯示,黃油、奶酪和牛奶對(duì)預(yù)防蛀牙并沒(méi)有明顯效果。雖然多喝酸奶對(duì)兒童的牙齒有保護(hù)作用,但酸奶能降低蛀牙風(fēng)險(xiǎn)的原因仍不明確。目前一種說(shuō)法是酸奶中所含的蛋白質(zhì)可附著在牙齒表面,從而預(yù)防有害酸侵蝕牙齒。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持這項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)( )
A.黃油、奶酪和牛奶的蛋白質(zhì)成分沒(méi)有酸奶豐富,對(duì)兒童牙齒的防蛀效果不明顯
B.兒童牙齦的牙釉質(zhì)處于未成熟階段,對(duì)抗酸腐蝕的能力低,人工加糖的酸奶會(huì)增加蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)
C.有研究表明,兒童每周至少食用4次酸奶可將蛀牙發(fā)生率降低l5%
D.世界上許多國(guó)家的科學(xué)家都在研究酸奶對(duì)預(yù)防兒童蛀牙的作用
5.下列成語(yǔ)出處依次排列正確的一項(xiàng)是( )
呆若木雞 道路以目 積毀銷(xiāo)骨 鉤心斗角 請(qǐng)君人甕
A.《聊齋志異》《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《阿房宮賦》《史記》
B.《莊子》《國(guó)語(yǔ)》《史記》《戰(zhàn)國(guó)策》《資治通鑒》
C.《聊齋志異》《左傳》《史記》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》
D.《莊子》《國(guó)語(yǔ)》《史記》《阿房宮賦》《資治通鑒》
6.下面幾組詞語(yǔ)中全部屬于多音節(jié)語(yǔ)素的是( )
A.海奧 林匹克 巴黎
B.珠穆朗瑪 法蘭克福 淅淅瀝瀝
C.紐約 馬克思主義 孔子
D.風(fēng) 白蘭地 蘇軾
7.中國(guó)戲曲史上成就最突出的劇作家是( )
A.關(guān)漢卿
B.王實(shí)甫
C.白樸
D.馬致遠(yuǎn)
8.小學(xué)語(yǔ)文教師上好語(yǔ)文課的根本前提和提高教學(xué)質(zhì)量的保證是他們的( )
A.課堂應(yīng)變能力
B.設(shè)計(jì)教學(xué)的能力
C.語(yǔ)言表達(dá)能力
D.分析教材的能力
9.蘇軾所說(shuō)的“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的山水田園詩(shī)人是( )
A.陶淵明
B.孟浩然
C.王維
D.杜甫
10.對(duì)閱讀教學(xué)理解有誤的是( )
A.閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、教科書(shū)編者、文本之間對(duì)話的過(guò)程
B.閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為
C.閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力
D.應(yīng)加強(qiáng)對(duì)閱讀方法的指導(dǎo),讓第一學(xué)段的學(xué)生逐步學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽
11.列寧稱(chēng)之為“俄國(guó)革命的一面鏡子”的作家是( )
A.列夫•托爾斯泰
B.契柯夫
C.高爾基
D.果戈理
12.下列詩(shī)歌中,不是白居易創(chuàng)作的是( )
A.《憶江南》
B.《暮江吟》
C.《長(zhǎng)恨歌》
D.《夜雨寄北》
13.“初唐四杰”指的是( )
A.王績(jī)、王勃、楊炯、盧照鄰
B.沈儉期、宋之問(wèn)、王勃、駱賓王
C.王勃、杜審言、陳子昂、楊炯
D.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王
14.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是哪個(gè)學(xué)派的思想( )
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.道教
15.在全面發(fā)展的教育中起導(dǎo)向和動(dòng)力作用的是( )
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
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