2017教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》猜題卷（八）

2017教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》猜題卷（八）

　　一、單項選擇題

　　1、被喻為中國鴿子樹的“植物活化石”是( )

　　A.珙桐

　　B.銀杉

　　C.銀杏

　　D.獼猴桃

　　答案：A

　　解析：珙桐，有“植物活化石”之稱，因其花形酷似展翅飛翔的白鴿而被西方植物學(xué)家命名為“中國鴿子樹”。

　　本題主要考查考生的植物學(xué)常識。珙桐已被列為國家一級重點保護(hù)野生植物，是中國特有的單屬植物，屬孑遺植物。銀杉是中國特有的稀有樹種，和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”。銀杏，別名白果、公孫樹、鴨腳樹，是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物，號稱“活化石”。

　　2、“中國”作為我國國名的簡稱，開始于( )

　　A.夏朝

　　B.秦朝

　　C.清朝

　　D.辛亥革命后

　　答案：D

　　解析：“民國”成立后，“中國”才作為我國國名第一次出現(xiàn)。

　　3、下列選項中，對“并非所有懂英語的員工都懂漢語”的理解，正確的一項是( )

　　A.所有懂英語的員工都懂漢語

　　B.所有懂英語的員工都不懂漢語

　　C.有的懂英語的員工懂漢語

　　D.有的懂英語的員工不懂漢語

　　答案：D

　　解析：題干的意思是：并不是所有懂英語的員工都懂漢語，即有的懂英語的員工不懂漢語。故選D.

　　4、某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此，下列說法錯誤的是()

　　A.校長侵犯了教職工的隱私權(quán)

　　B.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)

　　C.違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定

　　D.侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)

　　答案：A

　　解析：這位校長的做法是錯誤的，他侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán);違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定;侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)。

　　5、素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點是( )

　　A.家庭教育

　　B.教師培訓(xùn)

　　C.課外活動

　　D.課堂教學(xué)

　　答案：D

　　解析：課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，也是教育改革的原點，是學(xué)校建設(shè)的中心。

　　6、體罰學(xué)生、對學(xué)生使用暴力等事件的發(fā)生，違反了“以人為本”中( )的學(xué)生觀。

　　A.學(xué)生是有獨立人格的人

　　B.學(xué)生是成長中的人

　　C.學(xué)生是社會中的人

　　D.學(xué)生是有一定文化背景的人

　　答案：A

　　解析：學(xué)生是有獨立人格的人，即學(xué)生的人格和教師的人格是平等的，教師不能不尊重學(xué)生的人格而體罰學(xué)生。故選A.

　　7、中國第一部獲得法國戛納國際電影節(jié)最高獎項“金棕櫚大獎”的電影是( )

　　A.《本命年》

　　B.《一個都不能少》

　　C.《霸王別姬》

　　D.《紅高粱》

　　答案：C

　　解析：電影《霸王別姬》改編自中國香港女作家李碧華的同名小說，本片曾于1993年榮獲法國戛納國際電影節(jié)最高獎項“金棕櫚大獎”，這也是我國至今唯一一部獲此殊榮的影片。故選C.

　　8、《九章》大多數(shù)作品的體式是( )

　　A.論體

　　B.賦體

　　C.騷體

　　D.七體

　　答案：C

　　解析：《九章》是屈原楚辭的代表作品，是一組詩，采用的體式是“騷體”。騷體是古典文學(xué)體裁的一種。起源于戰(zhàn)國時的楚國，以大詩人屈原所作《離騷》為代表，并因此而得名。這類作品富有抒情成分和浪漫氣息;篇幅較長，形式也較自由;多用“兮”字以助語勢。

　　本題主要考查考生對屈原相關(guān)知識的掌握程度。屈原是我國戰(zhàn)國時期偉大的愛國詩人，也是中國古代浪漫主義詩歌的奠基者。他寫下許多不朽的詩篇，并在楚國民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了新的詩歌體裁——楚辭，主要代表作品有《離騷》《九章》《九歌》等。這些作品采用的體式都是“騷體”，其以屈原所作的《離騷》而得名。

　　9、下列不屬于在學(xué)校教育中開展素質(zhì)教育的方法是( )

　　A.對教師進(jìn)行教育思想的培訓(xùn)

　　B.實行傳統(tǒng)的學(xué)生被動學(xué)習(xí)、死摳書本的教育

　　C.將教育目的落實到教學(xué)活動之中

　　D.全方位調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性

　　答案：B

　　解析：教師為了應(yīng)付考試而教學(xué)生，學(xué)生被動學(xué)習(xí)，考什么教什么，這些是應(yīng)試教育里常見的教育方法，而非素質(zhì)教育方法。對教師進(jìn)行教育思想培訓(xùn)，宣傳教育理念，將教育目的的實現(xiàn)落實到每一堂課當(dāng)中，調(diào)動學(xué)生的積極主動性，這些均屬于開展素質(zhì)教育的途徑和方法。故選B.

　　10、某市教育局在教師中隨機調(diào)查，問：“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當(dāng)問他們所教的學(xué)生“你體會到老師對你的愛了嗎”時，回答“體會到了”的學(xué)生僅占10%.這說明( )

　　A.教師缺乏愛心

　　B.教師尚不具有崇高的道德境界

　　C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧

　　D.教師對自己太自信

　　答案：C

　　解析：教師要深切地關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，但是愛并不是停留在口頭上的，教師要在實際行動中表達(dá)出對學(xué)生的愛。教師付出很多努力，學(xué)生卻體會不到，重要的一點原因就是教師沒有高超的溝通能力，缺乏合適的表達(dá)情感的技巧。

　　通過題干中教師和學(xué)生的回答，我們發(fā)現(xiàn)了一種矛盾，那就是：大多數(shù)教師覺得自己熱愛學(xué)生，但是只有少數(shù)學(xué)生能夠感受到教師的愛，這說明教師和學(xué)生的溝通不順暢。主要可能是教師的溝通與表達(dá)技巧欠缺，導(dǎo)致學(xué)生無法體會教師的愛。

　　11、( )是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。

　　A.少爭多讓，善于傾聽

　　B.容忍異己，理解寬容

　　C.坦誠相見，贊美欣賞

　　D.巧用語言，珍惜情誼

　　參考答案：C

　　參考解析：

　　教育工作的本質(zhì)決定了教師之間必須是合作的關(guān)系，因此教師必須學(xué)會與同事進(jìn)行良好的溝通。坦誠相見，贊美欣賞是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。

　　本題是對教師與同事關(guān)系的考查，這一方面知識還可以從其他角度：進(jìn)行命題，如良好合作等。此外，教師與學(xué)生的關(guān)系、教師與家長的關(guān)系也是歷年考試中考查的重點。

　　12、一個身穿工商行政管理制服的人從集貿(mào)市場走出來。根據(jù)以上陳述，可作出下列哪項判斷?( )

　　A.這個人一定是該市場的管理人員

　　B.這個人一定是上級派來的檢查人員

　　C.這個人一定是來買東西的市場管理人員

　　D.這個人可能是其他市場的管理人員

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　題干給出的信息，只有“穿著工商行政管理制服的人從集貿(mào)市場走出來”，根據(jù)這一信息，不能準(zhǔn)確判斷這個人是來集貿(mào)市場做什么的。

　　13、下面哪一本書不是“四書”之一?( )

　　A.《大學(xué)》

　　B.《春秋》

　　C.《孟子》

　　D.《中庸》

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。

　　14、我國最先出現(xiàn)的紙幣是( )

　　A.元代的“寶鈔”

　　B.元代的“交子”

　　C.宋代的“寶鈔”

　　D.宋代的“交子”

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　交子是世界上最早使用的紙幣，發(fā)行于北宋前期(1023年)的成都。

　　15、自我評價能力是進(jìn)行自我教育的( )

　　A.關(guān)鍵

　　B.認(rèn)識基礎(chǔ)

　　C.核心

　　D.行動指南

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　自我評價是自我意識的一種形式，是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。自我評價能力是進(jìn)行自我教育的認(rèn)識基礎(chǔ)。