中學(xué)綜合素質(zhì)試題
重點(diǎn)推薦
2022教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》考試題庫(kù)立即購(gòu)買- “歲寒三友”和“四君子”是中國(guó)古代器物、衣物和07-19
- 歷史課上，教師講到“楚漢戰(zhàn)中”中的項(xiàng)羽自殺時(shí)11-16
- 下列選擇中，與"王靜和李躍是軍人"的判斷類型不同的是（）。11-15
- 下列人物中，與"烏江自刎"密切相關(guān)的是（）11-11
- 可將格式從一個(gè)區(qū)域一次復(fù)制到的區(qū)域數(shù)目是11-10
- 《長(zhǎng)生殿》的作者是我國(guó)清代的（）我要做題
- 如果讓六個(gè)月嬰兒學(xué)走路，不但徒勞而且無益我要做題
- “嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢我要做題
- 今天的語文課是一堂公開課，按平時(shí)上課的慣例我要做題
- 班主任田老師鼓勵(lì)同學(xué)們開展興趣小組活動(dòng)我要做題
- 在教育過程中，教師對(duì)突發(fā)性事件做出迅速我要做題
- 某中學(xué)班主任對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行罰款我要做題
- 圖2中所示為中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就已應(yīng)用的機(jī)械工具我要做題
- 閱讀下面的材料，按要求作文我要做題
- “十個(gè)手指各有長(zhǎng)短”說明了學(xué)生發(fā)展過程中存在（）我要做題
- 子日：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”我要做題
- 數(shù)學(xué)組王老師在課堂上有自己的教學(xué)方法我要做題
- 數(shù)學(xué)老師王老師,在上課時(shí)不僅教授學(xué)生知識(shí)我要做題
- 宋老師發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生常將“鳥”和“烏”混淆我要做題
- 下列屬于達(dá)芬奇的作品的是（） 我要做題
- （）對(duì)違反《人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,拖欠教師工資我要做題
- 在一次關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的討論會(huì)上，老師們積極發(fā)言我要做題
- 日常生活中的一些小竅門和小常識(shí)往往包含著科學(xué)道理我要做題
- 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始的標(biāo)志是（） 我要做題
- 李老師堅(jiān)持寫“作業(yè)札記”，其中記錄了學(xué)生做作業(yè)過程中的一些有趣的我要做題
- 物理教師李強(qiáng)結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容，查閱資料我要做題
- 開學(xué)第一天,新任班主任鄒老師走進(jìn)初二(5)班教室我要做題
- 語文老師在教授古詩(shī)詞的時(shí)候,請(qǐng)美術(shù)老師給古詩(shī)詞畫插圖我要做題
- 某初中根據(jù)學(xué)生分?jǐn)?shù)開設(shè)了兩個(gè)重點(diǎn)班，實(shí)行末位淘汰制我要做題
- 張、王、李、趙四人的職業(yè)分別是畫家、武術(shù)家、醫(yī)生、運(yùn)動(dòng)員我要做題
- 勤儉節(jié)約是民族的傳統(tǒng)美德,而對(duì)于“80后”“90后”的青年我要做題
- 閱讀下列材料，回答問題我要做題
- 張老師在教學(xué)中經(jīng)常考慮的問題是：“對(duì)班上不同層次我要做題
- 我原來在小學(xué)是個(gè)很愛提問的人，可是每次提問我要做題
- 下列選項(xiàng)中，又稱為“沈陽事變”的是我要做題
- 一位教師教“雙曲線”這一單元時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生我要做題
- 1998年9月4日，對(duì)于遼寧省朝陽市第二中學(xué)高二我要做題
- 根據(jù)我國(guó)食品衛(wèi)生法的規(guī)定，食品添加劑是為改善食物的色我要做題
- 根據(jù)我國(guó)《教師法》的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行考核的內(nèi)容是我要做題
- 張老師一心撲在工作上，沒有時(shí)間輔導(dǎo)自己的孩子學(xué)習(xí)我要做題
- 下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)體現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念（）我要做題
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