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高中信息技術(shù)《利用捉屏工具捕捉計(jì)算機(jī)上的動(dòng)態(tài)畫面》
一、考題回顧
二、考題解析
【教學(xué)過程】
(一)導(dǎo)入新課
同學(xué)們有沒有這樣的時(shí)候:在我們描述一個(gè)軟件的某個(gè)功能的操作步驟,或者因?yàn)橐恍┢渌脑蛭覀冃枰涗涬娔X屏幕。這個(gè)時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?不要慌。今天老師就是來幫助大家來解決這個(gè)問題的。我們一起來學(xué)習(xí)今天的課程——利用捉屏工具捕捉計(jì)算機(jī)上面的動(dòng)態(tài)畫面。
(二)新課講授
任務(wù)一:教師展示一些經(jīng)過捕捉保存下來的錄屏文件。
第1步:教師展示錄屏作品;
第2步:學(xué)生3-4人一個(gè)小組進(jìn)行討論;
第3部:老師提問錄屏可以更加容易的解決學(xué)習(xí)和生活中的那些問題;
第4部:教師總結(jié);題目來源于考生回憶
任務(wù)二:教師演示錄屏操作,捕捉過程為打開win7系統(tǒng)控制面板。
第1步:打開Hyper cam,切換到AVI面板;
第2部:點(diǎn)擊“開始”按鈕或者按鍵盤上的“F2”鍵;
第3步:按照步驟打開系統(tǒng)控制面板;
第4步:操作完成后按F2停止捕捉;
(三)鞏固提高
布置任務(wù):同學(xué)們還了解其他的錄屏軟件嗎,請(qǐng)舉例說明。教師總結(jié):錄屏大師,屏幕錄制大師,KK錄屏專家等等。大家有興趣可以自己去體驗(yàn)。
(四)小結(jié)作業(yè)
學(xué)生總結(jié):
(1)回顧Hyper cam的使用步驟。
(2)在課堂上錄制幾個(gè)簡(jiǎn)單的AVI文件
作業(yè):以7-8人為小組,主題自由發(fā)揮,用其他課外的錄屏軟件錄制一個(gè)簡(jiǎn)單的微課。
【板書設(shè)計(jì)】
三、答辯題目及解析
1.你認(rèn)為在使用Hyper cam的過程中有哪些是要注意的呢?
【參考答案】
(1)選定正確的錄屏區(qū)域。題目來源于考生回憶
(2)在開始之前一定要按開始按鈕。
(3)結(jié)束之時(shí)按結(jié)束按鈕。
2.教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù),你傾向那一種看法,若兩者都不同意,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
【參考答案】
我認(rèn)為教學(xué)既是一門技術(shù),也是一門藝術(shù)。教師是一種專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè),教學(xué)需要有很深的專業(yè)知識(shí)功底,因此,教學(xué)自然是一門技術(shù)。而整個(gè)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和安排,需要智慧,整節(jié)課就是一場(chǎng)在教師指導(dǎo)下,學(xué)生進(jìn)行的演出,所以說,教學(xué)是一門藝術(shù)。
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