高中信息技術(shù)《暢游人工智能世界-智能代理》
一、考題回顧
二、考題解析
【教學(xué)過程】
(一)新課導(dǎo)入
老師展示卡通形象圖片,老師闡述:這張圖片中的卡通形象并不是動畫片中的角色,而是極富人性化、活潑可愛、身懷絕技的微軟辦公軟件Office小助手。當(dāng)我們初學(xué)Office時(shí),它們會充當(dāng)我們的學(xué)習(xí)向?qū)?當(dāng)遇到問題的時(shí)候,它們會為我們提供各種幫助,Office助手正是智能代理的一個實(shí)例。老師提問:還有哪些軟件是智能代理的應(yīng)用領(lǐng)域呢?同學(xué)們回答不知道。接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)《暢游人工智能世界-智能代理》。
(二)講授新課
1.智能代理的概念
(1)學(xué)生閱讀教材,小組討論智能代理使用的領(lǐng)域。
(2)老師請小組代表闡述智能代理的定義:智能代理是一種具有高度智能性和自主性的軟件單元,可以根據(jù)用戶定義的規(guī)則,代替用戶進(jìn)行各種復(fù)雜的工作,并能夠推測出用戶意圖,自主制定、調(diào)整和執(zhí)行工作計(jì)劃。
(3)老師給予學(xué)生鼓勵,并進(jìn)行總結(jié):智能代理又稱為“會思維的軟件”,其理論和技術(shù)涉及信息檢索、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理等領(lǐng)域。
2.智能搜索代理
(1)學(xué)生閱讀教材,小組討論智能搜索代理與以往的信息檢索系統(tǒng)的區(qū)別。
(2)老師請學(xué)生說明觀點(diǎn):智能搜索代理采用基于概念的檢索方法,一般的檢索系統(tǒng)是基于詞進(jìn)行檢索,智能搜索代理可以通過分析推理,搜索出更符合用戶需要的結(jié)果,更加的智能。
(3)老師表揚(yáng)學(xué)生,總結(jié)智能信息檢索系統(tǒng)的功能:能理解自然語言,具有推理能力,擁有一定的常識性知識。
(三)鞏固提高
請學(xué)生分組使用搜索代理軟件查找信息,最后進(jìn)行分享和交流。
(四)小結(jié)與作業(yè)
小結(jié):師生共同總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn)。
作業(yè):總結(jié)智能搜索代理涉及的領(lǐng)域。
【答辯題目解析】
1.智能搜索代理與一般檢索系統(tǒng)的區(qū)別?
【參考答案】
一般檢索系統(tǒng)是基于“詞”進(jìn)行檢索,比如要從大量文獻(xiàn)中檢索出有關(guān)“計(jì)算機(jī)”方面的文獻(xiàn),并不能把有關(guān)“電腦”的文獻(xiàn)檢索出來,而“電腦”和“計(jì)算機(jī)”是同一概念;智能搜索代理采用基于概念的檢索方法,能通過分析、推理,搜索出更符合用戶需要的結(jié)果,體現(xiàn)出高于一般搜索工具的“智能”。
2.解釋任務(wù)驅(qū)動法的含義。
【參考答案】
教師將教學(xué)內(nèi)容隱含在一個或幾個有代表性的任務(wù)中,以完成任務(wù)作為教學(xué)活動的中心;學(xué)生在完成任務(wù)動機(jī)驅(qū)使下,在教師指導(dǎo)下,對任務(wù)進(jìn)行分析討論,主動應(yīng)用學(xué)習(xí)資源,在自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)過程中,找出完成任務(wù)的方法,通過任務(wù)完成實(shí)現(xiàn)對所學(xué)內(nèi)容的意義建構(gòu)。概括為:以任務(wù)為主線、以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體;確定任務(wù)是核心,怎樣驅(qū)動是關(guān)鍵,信息素養(yǎng)是目的。
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