2018上半年小學體育教師資格證面試真題及答案（第四批）_第2頁

　　小學體育《足球踢球比準》

　　一、考題回顧

　　二、考題解析

　　【教學過程】

　　(一)開始部分

　　1.課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數，師生問好，教師簡要介紹教學內容，檢查服裝，安排見習生。

　　導入：同學們，我們又來到了充滿歡樂的足球小課堂。今天，我們要進行一場“小小神射手”的評選，看看哪些同學能通過刻苦認真的學習最終通過考核，獲得“小小神射手”的榮譽。大家有沒有信心?好，接下來就讓我們一起走進“小小足球訓練營”。

　　2.隊列隊形練習：原地三面轉法練習

　　組織教學：四列橫隊。

　　要求：隊列整齊，步伐一致。題目來源于考生回憶

　　(二)準備部分

　　1.游戲“桃花朵朵開”

　　方法：全班手拉手以教師為圓心成員站立，當教師發(fā)出跑的信號后，學生逐漸加速，跑的過程中教迅速師會說“桃花朵朵開”，學生需要說“幾朵開”，教師回答“3朵開”，學生迅速3人為一組抱在一起。游戲中教師可逐漸加大難度，如1+3朵開。

　　組織教學：圓形站立

　　2.配樂韻律操

　　伸展運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。

　　組織教學：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示動作要領，語言激勵學生，及時表揚鼓勵。

　　要求：節(jié)拍準確，動作到位，節(jié)奏感強。

　　3.專項練習

　　腳內側左右互撥球、腳底拉球、腳底踩球

　　組織教學：四列橫隊體操隊形

　　(三)基本部分

　　1.示范并提問

　　提問：老師剛才用腳的哪個部位踢球的哪個部分?

　　學生回答，教師總結：用腳內側踢的球的后中部。題目來源于考生回憶

　　2.講解

　　動作要點：支撐腿微屈，重心稍下降，用擺動腿的腳內側擊球的后中部，將球向前方的標志區(qū)或標志物踢出。

　　3.練習

　　(1)踢球比準小體驗

　　(2)原地徒手擺腿模仿練習

　　(3)兩人一組，一人踩球、一人踢固定球練習

　　(4)學生每人一顆球、一個呼啦圈，將呼啦圈平放在地上，嘗試將球踢進呼啦圈。

　　糾錯：針對踢球部位不準確、擺腿膝蓋不注意外展進行糾錯。

　　(5)學生兩人一組，相距1.5米左右，一人手持呼啦圈將呼啦圈置于地上，另一人嘗試將球踢進呼啦圈。

　　(6)將呼啦圈靠墻立放，學生分組練習，將球踢進呼啦圈或在墻上畫出各種有趣的圖形如圓形、三角形、動物頭像等，作為踢球區(qū)。

　　(7)可設置踢球距離1.5米、2米、3米等幾個練習場地，進一步提高學生的觀察力、判斷力和控制力。

　　4.優(yōu)生展示

　　組織教學：以體育小組為單位，自由選舉兩名“小小神射手”代表進行展示，每組做完后采用不同形式進行評價。

　　5.教學比賽—“小小神射手”評選(踢球比準)

　　組織教學：分4個小組進行，在距踢球點2米處的墻上設定固定靶(靶上總共三個區(qū)域)，不同的準度對應著相應的分數(擊中最外圈得1分，中間圈得3分，最內圈得5分)，在限定踢球次數內(5次)，得分超過8分，即獲得“小小神射手”稱號。

　　(四)結束部分

　　1.音樂放松操

　　組織教學：四列橫隊體操隊形。

　　要求：放松活動，身心充分放松。

　　2.課堂小結：教師總結學練情況，表揚先進，激勵全體學生。

　　3.宣布下課、師生再見、回收器材。

　　【答辯題目解析】

　　1.胸部接球的易犯錯誤是什么?如何進行糾正?

　　【參考答案】

　　胸部接球是足球基本技術動作之一，學生在學習中的常見錯誤為：

　　對來球落點的判斷能力差，選位不當，影響整個接球動作的完成;收挺時機掌握不好，緩沖的效果差;挺胸接球時，上體仰角不合理，球的反彈角度和落點不理想;

　　糾正方法：進行一拋一接的配合練習。找到合理的接球位置，從而調整好人與球之間的位置關系;進行分解動作的模仿收挺動作的訓練，使身體與下肢協(xié)調配合;學生自拋自接，體會上體的仰角、收挺動作、收挺時機、球的反彈角度，以及接球后的連接。

　　2.介紹一下起跑方式的發(fā)展歷程?

　　【參考答案】

　　起初，跑步比賽時所有運動員都是站著起跑的。(站立式起跑)題目來源于考生回憶

　　澳大利亞短跑運動員舍里爾曾經為短跑成績停滯不前而苦惱。他觀察袋鼠雖然拖了個大袋子，大腹便便，可是它每小時跑70多公里，跳遠一步達12米。舍里爾發(fā)現袋鼠跑跳前總是先向下屈身，把腹部貼近地面，然后一躍而起。舍里爾模仿袋鼠，發(fā)明了蹲式起跑，因而他在1896年的奧運會上創(chuàng)造了優(yōu)異成績。(蹲踞式起跑)

　　另一位運動員布克在起跑線上蹲下的地方挖了一個小小的淺坑，一只腳放進淺坑，起跑時腳一蹬，便箭一般沖射而出，取得了100米短跑不到10秒的成績。以后，所有的賽跑運動員都采用了蹲式起跑，于是田徑運動場上出現了助跑器這種產品。(使用起跑器起跑)