二、考題解析
【教學過程】
(一)導入新課
設(shè)疑導入。
給學生播放《軍港之夜》,讓學生看看歌詞里面有哪些問題。進而導入課題。
(二)新課教學
1.實驗感知
給學生展示實驗:
2.請談一談對高中地理學科課程性質(zhì)的理解。
【參考答案】
地理學是研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境相互關(guān)系的科學。它具有兩個顯著的特點:第一,綜合性。地理環(huán)境由大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈等圈層構(gòu)成,是地球表層各種自然要素、人文要素有機組合而成的復雜系統(tǒng)。地理學兼有自然科學與社會科學的性質(zhì)。第二,地域性。地理學不僅研究地理事物的空間分布和空間結(jié)構(gòu),而且闡明地理事物的空間差異和空間聯(lián)系,并致力于揭示地理事物的空間運動、空間演變的規(guī)律。地理學在現(xiàn)代科學體系中占有重要地位,在解決當代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等問題中具有重要作用。
高中地理課程與九年義務(wù)教育階段地理課程相銜接,是高中階段學生學習地球科學知識、認識人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系、進一步掌握地理學習和地理研究方法、樹立可持續(xù)發(fā)展觀念的一門基礎(chǔ)課程,跨“人文與社會”、“科學”兩個學習領(lǐng)域。高中地理課程由“必修”與“選修”課程組成。
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