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2017下半年小學(xué)音樂教師資格證面試真題第二批

來源:考試網(wǎng)  [ 2018年01月07日 ]  【
本文導(dǎo)航

  一、考題回顧

  題目來源:1月6日下午湖北省武漢市面試考題

  試講題目:草原就是我的家

  3.基本要求:

  1.示范彈唱

  2.試講過程 中,要有互動

  3.板書展示

  4.試講10分鐘

  答辯題目:這首歌是什么小調(diào)?

  二、考題解析

  【教學(xué)過程】

  (一)情景導(dǎo)入,引出新課

  (1)播放《牧歌》伴奏音樂,學(xué)生伴隨音樂律動,走進(jìn)教室。

  (2)通過介紹歌曲及蒙古族,揭示課題《草原就是我的家》。

  (二)學(xué)唱歌曲,探究學(xué)習(xí)

  (1)播放視頻,并演唱歌曲,體會歌曲中描繪的美麗風(fēng)光,感受優(yōu)美、抒情的旋律。

  (2)老師范唱歌曲,學(xué)生跟著小聲哼唱,認(rèn)識附點音符。

  (3)老師彈伴奏,再由學(xué)生進(jìn)行跟唱。在唱的過程中學(xué)習(xí)延長音。并且教師對延長音進(jìn)行講解。

  (4)講解延長音。在講解后學(xué)生緊跟老師進(jìn)行節(jié)奏的拍打,在此環(huán)節(jié),學(xué)生便已基本掌握。而后將學(xué)生分為四個小組進(jìn)行練習(xí)。

  (5)檢查學(xué)生的練習(xí)效果。

  (6)學(xué)唱歌詞

  ①隨伴奏有感情地輕聲讀歌詞;

 、陔S伴奏輕聲默唱歌詞2遍。

  (7)老師再次彈伴奏,學(xué)生跟著琴完整的演唱歌曲。(要求:優(yōu)美、抒情)

  (8)欣賞蒙古族美麗景象的視頻,引導(dǎo)學(xué)生感受蒙古的美麗,進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生帶著感情演唱歌曲。

  (三)拓展延伸,表現(xiàn)歌曲

  (1)教師范唱(加律動),學(xué)生表演唱,交換唱

  鞏固今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有感情地表演唱。

  (2)請學(xué)生們自由表演唱(跟錄音視頻)

  (3)播放視頻,介紹那達(dá)慕大會

  (4)分組模仿那達(dá)慕大會項目

  (播放背景音樂)賽馬、摔跤、射箭

  提問同學(xué)們都看到了哪些比賽項目,做簡單的介紹,并分組進(jìn)行模仿表演。

  (5)用木棒打節(jié)奏,邊唱邊跳

  (四)小結(jié)作業(yè)

  師:教師請同學(xué)們總結(jié)今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,并在歌聲中,模仿騎著馬兒的動作走出教室。

  【板書設(shè)計】

  【答辯題目解析】

  這首歌是什么小調(diào)?

  【參考答案】

  《草原就是我的家》。這首歌曲本身是bE宮調(diào)式的歌曲,但是最后的尾音卻落在了6上,所以是一個C徵五聲調(diào)式。

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責(zé)編:balabala123

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