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2016下半年高中地理教師資格證面試真題及答案解析_第3頁(yè)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2017年05月19日 ]  【

  考題三:《山地的形成—褶皺山》

  一、考題回顧

  二、考題解析

  高中地理《山地的形成—褶皺山》主要教學(xué)過(guò)程及板書設(shè)計(jì)

  教學(xué)過(guò)程

  有物理學(xué)家提出,造成恐龍大絕滅的原因很可能是大規(guī)模的海底火山爆發(fā)。那么火山又是何方神圣,竟能如此厲害的讓稱霸一時(shí)的恐龍?jiān)馐軠缃^呢?

  【導(dǎo)入新課】展示圖片:喜馬拉雅山、阿爾卑斯山、等景觀圖。設(shè)問(wèn):這些山脈的成因相同嗎?

  【新課教學(xué)】

  一、基本概念(觀察圖片,自主學(xué)習(xí))

  【教師總結(jié)】在地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的強(qiáng)大的擠壓作用下,巖層會(huì)發(fā)生塑性變形,產(chǎn)生一系列的波狀彎曲,叫做褶皺。褶曲是褶皺的一個(gè)彎曲。

  二、背斜和向斜

  設(shè)問(wèn):背斜和向斜的巖層是如何彎曲變形的?新老關(guān)系是怎樣的?

  【教師動(dòng)畫演示、講解】背斜的巖層向上拱起,向斜巖層向下彎曲。巖層從上到下年齡越來(lái)越老。背斜形成山嶺,向斜形成谷地。在黑板上畫出一個(gè)褶曲,標(biāo)出1-4個(gè)巖層,1-4代表巖層由老到新,在適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵鲆粭l水平線,穿過(guò)這四個(gè)巖層,沿著水平線比較得出:背斜中間是老巖層,兩翼是新巖層,向斜中間是新巖層,兩翼是老巖層。

  設(shè)問(wèn):背斜一定成山,向斜一定成谷嗎?

  【教師講解】背斜成谷原因:背斜頂部因受到張力作用,巖性比較疏松,若裸露在地表很容易受到風(fēng)力、流水等外力因素的侵蝕,所以就有可能變成谷地;向斜成山原因:向斜槽部因受到擠壓力作用,巖性比較堅(jiān)硬不容易被外力侵蝕,反而成為山嶺。背斜成谷、向斜成山,這種現(xiàn)象叫地形倒置,所以我們?cè)俜治鰡?wèn)題時(shí),既要看到它的一般性,也要注意到它的特殊性。

  三、研究背斜與向斜的意義

  讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析應(yīng)用以及依據(jù),教師進(jìn)行總結(jié):

  【作業(yè)布置】結(jié)合所學(xué)知識(shí),列表比較背斜和向斜的不同點(diǎn)。

  板書設(shè)計(jì)

  答辯題目解析

  1.為什么背斜是隧道的良好選址?【專業(yè)知識(shí)問(wèn)題】

  【參考答案】

  天然拱形,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易儲(chǔ)水,隧道一般選擇在背斜核心部位(如果在向斜部位開鑿,向斜是雨水匯集區(qū),隧道可能變?yōu)樗?

  2.和初中學(xué)生相比,高中生思維有什么特點(diǎn)?【教學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題】

  【參考答案】

責(zé)編:3540278745

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