2019年初中教師資格證語文試題及答案（二）

　　2019年初中教師資格證語文試題及答案（二）

　　第一部分：語文教育的基本理論與實(shí)踐(10分)

　　1、閱讀《紅樓夢》時，頭腦中呈現(xiàn)出大觀園的形象，這是

　　A.創(chuàng)造想象 B.再造想象 C.幻想 D.空想

　　2、《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”體現(xiàn)的是

　　A.直觀性原則 B.循序漸進(jìn)原則

　　C.因材施教原則 D.啟發(fā)性原則

　　3、“點(diǎn)撥式”教學(xué)法的代表人物是

　　A.蔡澄清 B.李鎮(zhèn)西 C.程 翔 D.洪鎮(zhèn)濤

　　4、新《課程標(biāo)準(zhǔn)》中積極倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是

　　A.教學(xué) 閱讀 評價

　　B.根植于現(xiàn)實(shí) 面向世界 著眼未來

　　C.自主 合作 探究

　　D.知識與能力 過程與方法 情感態(tài)度與價值觀

　　5、余光中先生的《鄉(xiāng)愁》是一首表達(dá)愛國與思鄉(xiāng)主題的詩歌，一般來說最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)思路是

　　A.讓學(xué)生在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上，體味詩中的思想感情。

　　B.讓學(xué)生在把握詩中的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，理解作品的藝術(shù)特色。

　　C.讓學(xué)生在分析字句的基礎(chǔ)上，了解詩歌的表達(dá)技巧。

　　D.讓學(xué)生在了解寫作背景的基礎(chǔ)上，把握詩歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

　　第二部分：語文教育的基礎(chǔ)知識與技能(90分)

　　一、積累與運(yùn)用(16分)

　　6.韓愈在《師說》中用一句話解釋了教師的作用，請你把這句話用正楷字寫在答題卷的田字格內(nèi)。(標(biāo)點(diǎn)符號占一格)(2分)

　　7.默寫與填空(8分)

　�、� 亂花漸欲迷人眼， 。(白居易《錢塘湖春行》)

　�、� ，隔江猶唱后庭花。(杜 牧《泊秦淮》)

　�、� 脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳， ，對鏡帖花黃。(《木蘭詩》)

　�、� 山不在高，有仙則名。 ， 。(劉禹錫《陋室銘》)

　�、� 余獨(dú)愛蓮之 ，濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)

　　⑥ 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 ，

　　。(蘇 軾《水調(diào)歌頭》)

　�、� 一代天驕，成吉思汗， 。(毛澤東《沁園春·雪》)

　�、嗤蹙S《使至塞上》一詩描寫了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，其中被譽(yù)為“千古壯觀”的名句是“ ， 。”

　　8.下列加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項是(2分)

　　A.鏤空(lòu) 迸裂(bèng)游弋(yì) B.猝然(cù)恣情(zī) 歸省(xǐng)

　　C.殉職(xùn)挑釁(tiāo) 逾越(yù) D.佛像(fú)發(fā)酵(jiào)饋贈(kuì)

　　9.下列詞語的書寫，沒有錯別字的一項是(2分)

　　A.不記其數(shù) 自出心裁 枯躁無味 B.嘔心瀝血 駭人聽聞 忍俊不禁

　　C.無稽之談 消聲匿跡 挺而走險 D.麻木不仁 持迷不悟 按步就班

　　10.下列敘述，不準(zhǔn)確的一項是(2分)

　　A.古漢語中所謂“指事”，是“漢字六書”之一，是指把事物的形狀描繪下來表示意義的造字方法。

　　B.古籍中，“江表”是指江南地區(qū);“望”是指陰歷的每月十五。

　　C.《說文解字》是東漢許慎編纂的一部文字學(xué)著作;

　　D.從詩詞格律的角度看，文天祥的《過零丁洋》屬于近體詩。