參考答案及解析

　　31. C動(dòng)名詞being 做students 的邏輯謂語, 相當(dāng)于…students… being unable to understand what they read。整個(gè)動(dòng)名詞短語做of的賓語，所以只能選C。

　　32. D這是一個(gè)含蓄虛擬條件句，前半部分假設(shè)，后半部分真實(shí)，因此應(yīng)選could have caught，意為“我本來能趕上火車的，可是那天早上我睡過頭了”。區(qū)別這類含蓄虛擬條件句的關(guān)鍵詞是but。

　　33. D didn’t have to do it“不用非得洗(碗)”，符合句意。

　　34. B not…any more than…“與……同樣不……”。本句意為：“攝入的維生素超過了身體所需要的量并不能使身體更好地發(fā)揮作用, 就像往油燈中倒入過多的油不能使其更亮一樣。” no more…than 與not…any more than同義, 但句中前半部分已有not, 此處再填no是錯(cuò)誤的。

　　35. B此題測(cè)試的是平行結(jié)構(gòu)問題, 即在并列或比較結(jié)構(gòu)中，并列或比較的成分在語法形式上應(yīng)一致。 如該句中應(yīng)為：He spends as much time idling about as he spends (much) time studying.句中does 代替spends, idling與studying平行。

　　36. D句子用的是just as…so…句型，后半部分要求倒裝，所以應(yīng)選D。

　　37. C where引導(dǎo)定語從句，在從句中做地點(diǎn)狀語，相當(dāng)于from the top floor。

　　38. D whoever引導(dǎo)名詞性從句，并在從句中做主語，用來指人。they thought 是插入成分。

　　39. C in that“是因?yàn)椤�，引�?dǎo)原因狀語從句，符合句意。by which表示手段;so that引導(dǎo)目的狀語從句;provided that引導(dǎo)條件狀語從句。

　　40. A made to do so是it is made to do so 的省略形式。unless是連詞，應(yīng)連接句子，所以除A以外的其他幾個(gè)選項(xiàng)都是錯(cuò)誤的。

　　41. B此處用過去完成時(shí)，是因?yàn)楸揪湟庵浮暗侥谴吻瞄T，已經(jīng)是第三次有人打攪我了”。句中用詞was和that evening都說明指過去發(fā)生的事，到過去某一時(shí)刻為止已出現(xiàn)的情況用過去完成時(shí)。

　　42. A which在句中是關(guān)系代詞，要引導(dǎo)一個(gè)句子，而B、C、D三個(gè)選項(xiàng)中都沒有謂語，因此不是句子。本句意為：“政府同意提供服務(wù)設(shè)施，經(jīng)費(fèi)由居民在十年期間償還�！�

　　43. B there being 做介詞of 的賓語，如果是介詞for，則用there to be。

　　44. B此句是含蓄虛擬語氣句，暗含的假設(shè)條件為：if they hadn’t happened to be short of hands。故應(yīng)選B。

　　45. C may have done“(不管我們白天)可能做了些什么”，符合句意。should have done“本該做(但實(shí)際未做)”;would have done表示與過去相反的假設(shè);must have done是對(duì)已發(fā)生的情況作肯定推測(cè)。

　　46. A句中too late相當(dāng)于too late to catch the train，所以選其他詞不合適。

　　47. C rather than 表示對(duì)比，在意思上前后形成對(duì)照：take advantage of your generosity…rather than become appreciative of your kindness意為“利用你的慷慨，而不是理解你的好意”。另外，rather than在結(jié)構(gòu)上起并列作用，使take advantage與become appreciative平行。

　　48. C the one替代the age，還原為：…but must write for the age in which he lives and the ages which are to follow。

　　49. B in which在定語從句中做狀語，相當(dāng)于in the balance of nature (many square miles of…)。

　　50. C that引導(dǎo)case的同位語從句，其他連接詞都不合適。

　　51. B for連接一個(gè)原因分句，對(duì)前面的推測(cè)做原因上的解釋。請(qǐng)考生記�。簾o論從邏輯推理還是從語法規(guī)則上看，只要前面是表示推測(cè)的句子，后面大都用for連接后一句，而不用其他連詞。

　　52. D時(shí)間狀語thus far“到目前為止”，與現(xiàn)在完成時(shí)連用，據(jù)此排除B、C。比較從句完整的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是…than the thought which has been given thus far，可以把than 看做關(guān)系代詞在從句中做主語，也可以把主語看做是省略了。

　　53. A題句由于主語較長(zhǎng)，采用了倒裝結(jié)構(gòu)，可還原為：the nation-wide movement to support the Kampuchean people in their heroic struggle against the aggression of the Vietnamese is of great significance。movement要求不定式做定語，其他選項(xiàng)均不符合語法規(guī)則。

　　54. A looking for…分詞短語做came的伴隨狀語，如果選to look for做目的狀語的話，不該有逗號(hào)。

　　55. B動(dòng)詞request要求其主語從句、賓語從句或同位語從句中謂語動(dòng)詞用(should+)原形表示虛擬。該句中that引導(dǎo)的是主語從句。

　　56. D can’t have done 表示對(duì)已發(fā)生的情況作否定推測(cè)“一定不是/沒……”，根據(jù)句意只能選D。

　　57. A none but相當(dāng)于no one but“只有”，通常接表示人的詞;nothing but接表示物的詞;none other than和no other than兩者的意思都是“(不是別的)……正是……”，與本題全句意思不符。

　　58. A as在句中是關(guān)系代詞，引導(dǎo)非限定性定語從句，其先行詞是precautions，其他幾個(gè)選項(xiàng)都不是關(guān)系代詞，所以是錯(cuò)誤的。

　　59. C unless“除非”，從主從句的邏輯關(guān)系上看是惟一正確選擇。句意：“假如發(fā)生了水災(zāi)或地震，且火車、汽車又無法通至災(zāi)區(qū)，除非用飛機(jī)空投，否則那里的人們就會(huì)餓死。”

　　60. Bt o become在句中做desire的定語，意為“成為一個(gè)著名作家的愿望”，其他結(jié)構(gòu)一般不做desire的定語。

　　61. B不定式to have been working…做主語scientist的補(bǔ)足語，用完成進(jìn)行式表示：“這個(gè)科學(xué)家已對(duì)如此復(fù)雜的問題研究了大約十年，并且還要繼續(xù)研究下去�！�

　　62. C needn’t have done sth.表示做了不必做的事，此句意為：“你真不必寫這么長(zhǎng)的文章，老師告訴我們只寫200個(gè)詞，可你寫了300個(gè)詞�！�

　　63. AB、C選項(xiàng)之所以錯(cuò)，主要是由于long的位置不對(duì)，應(yīng)為：B. Being long used…;C Having long been used…。句子前半部分是狀語，故D也不對(duì)。由此可見A是惟一正確的選擇。

　　64. C other than 的意思相當(dāng)于except，常用在否定詞之后，如nobody other than…，nothing other than等。本句中與no在一起連用，意為“只有在英國(guó)……”。it has been said是插入語。

　　65. A句中的第一個(gè)空白處需要一個(gè)引導(dǎo)名詞性從句的關(guān)系代詞，在從句中做write 的賓語;第二個(gè)空白處要填一個(gè)修飾way的定語從句的關(guān)系代詞，因此只能選A。注意: 先行詞是way, 引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞一定不能用how, 可以用in which, 可以用that, 也可以省略不用。

　　66. A before應(yīng)該理解成“(幾百年過去了,人們) 才……”; 如果用after應(yīng)該是…after centuries passed they took note of the fact…; 如果用until, 應(yīng)該是they didn’t take note of the fact that…until centuries passed。

　　67. A分詞短語做伴隨狀語, my footsteps與echo的關(guān)系是主動(dòng)的,因此用現(xiàn)在分詞。另外, 分詞做伴隨狀語表示與謂語動(dòng)詞的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生, 所以用其一般式。

　　68. D