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　　參考譯文

　　“我們不是即將進(jìn)入信息時代，而是置身其中感覺良好�！蹦壳暗念A(yù)測是，到l990年，在美國大約3000萬的工作或大約30%的工作市場將和電腦相關(guān)。l980年，所有美國高中只有21%的學(xué)校擁有一臺或兩臺.供學(xué)生用的電腦。而在1985年秋季，一項(xiàng)新的研究表明，美國一半的中等學(xué)校擁有十五臺或更多的供學(xué)生用的電腦。現(xiàn)在教育專家、行政人員、甚至普通大眾正要求所有學(xué)生會使用電腦。到2000年電腦知識將在超過80%的職業(yè)中成為必然要求。很快那些不會使用電腦的人將會被比作今日的“文盲”。

　　“電腦讀寫能力”是什么?這個術(shù)語本身暗示某種程度上與電腦有關(guān)，但是知道什么呢?時下的觀點(diǎn)好像是，它應(yīng)該包括對電腦是什么有個大概的了解，另外知道一些電腦的歷史以及知道電腦運(yùn)行方面的一些知識。

　　因此，每個地方的教育者不僅要留心觀察正在做的事情，而且要注意在電腦教育領(lǐng)域什么應(yīng)該做。如今，大部分成年人在幾乎渾然不知內(nèi)燃機(jī)如何運(yùn)作的情況下能夠駕駛一輛摩托車。在無法講出它們的歷史

　　或解釋它們怎樣工作的情況下，我們也能夠有效地使用各種電器設(shè)備。

　　生意人已經(jīng)充分利用打字機(jī)和加法機(jī)很多年了，但幾乎沒人知道怎樣維修它們。那么為什么教電腦要通過教它們內(nèi)部構(gòu)造以及為什么工作呢?

　　更確切地說，首先我們必須把注意力放在教授電腦的有效使用上，正如工具一般。

　　“知道怎樣使用電腦將會變得重要。我們不是在討論‘汽車讀寫能力'：我們只需上車駕駛便是�！�

　　答案及解析

　　31.D【解析】事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)“…present predictions are that by 1990，about tliny million jobs in the United States，or about thirty percent of the job market，will be computer-related”(據(jù)1990年的預(yù)測，美國的三千萬份工作，約占所有工作的30%，會和電腦相關(guān))。所以此題選擇D。

　　32.D【解析】事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)“Soon those people not educated in computer use will be compared to those who are print—illiterate today”可知不懂電腦的人將會比作今日的“打字文盲”，所以此題選擇D。

　　33.C【解析】主旨大意題。閱讀第一段可知信息時代電腦必不可少，不懂電腦相當(dāng)于“文盲”，從而呼吁加強(qiáng)電腦教育。所以此題選擇C。

　　34.A【解析】推理判斷題。第三、四段中以現(xiàn)代人會騎摩托車和生意人學(xué)用打印機(jī)為例，告訴了我們學(xué)習(xí)電腦的最有效方法就是學(xué)會如何使用電腦，所以此題選擇A。

　　35.A【解析】推理判斷題。根據(jù)“Knowing how to use a computer is what's going to be important.We don't talk about automobile literacy.We iust get in our cars and drive them”(知道如何使用電腦是很重要的…就像我們坐在車?yán)镩_車一樣)，由此可知學(xué)會操作電腦也不是很難的，所以此題選擇A。