【語(yǔ)篇解讀】這是一篇記敘文。作者講述自己十歲的女兒在童年遭受病痛之苦，在接受治療之后好轉(zhuǎn)。之后決心做一個(gè)游泳選手，雖然身體不適，還是堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然經(jīng)常是比賽后的最后一名，但是一直不放棄。最后教練的一番話(huà)給予Cathy最大的獎(jiǎng)勵(lì)和肯定。

　　16.【答案】D

　　【解析】試題分析：根據(jù)下文的treatment，可知，Cathy在童年的時(shí)候，得了可怕的疾病。A.失敗;B.壓力;C.損失;D.疾病。故選D。

　　考點(diǎn)：考查名詞辨析。

　　17.【答案】B

　　【解析】試題分析：根據(jù)上文After years of regular treatment，可知，她最后健康了。A.通常;B.最后;C.首先;D.經(jīng)常。故選B。

　　考點(diǎn)：考查副詞辨析。

　　18.【答案】C

　　【解析】試題分析：根據(jù)上文a dream came into her sweet little head，可知，她想?yún)⒓游覀儺?dāng)?shù)氐挠斡娟?duì)。A.提高;B.訓(xùn)練;C.參加;D.聯(lián)系。故選C。

　　考點(diǎn)：考查動(dòng)詞辨析。

　　19.【答案】D

　　【解析】

　　試題分析：根據(jù)上文She practiced hard，可知，她最后做到了。A.增加;B.發(fā)現(xiàn);C.創(chuàng)造;D.使得。make it做到，成功。故選D。

　　考點(diǎn)：考查動(dòng)詞辨析和固定搭配。

　　20.【答案】A

　　【解析】試題分析：根據(jù)下文was a tough start，可知，然而，游泳隊(duì)的訓(xùn)練是個(gè)艱難的開(kāi)始。A.然而;B.因此;C.否則;D.代替。故選A。

　　考點(diǎn)：考查副詞辨析。

　　21.【答案】B

　　【解析】試題分析:根據(jù)上文she coughed and coughed，可知，她咳嗽，窒息，在前幾個(gè)星期幾乎不能生存。A使用;B.生存，c.拯救，節(jié)約，D浪費(fèi)。故選B。

　　考點(diǎn):考查動(dòng)詞辨析。

　　22.【答案】A

　　【解析】試題分析:根據(jù)Hearing her coughing bitterly one night，可知，我決定將她拉開(kāi)。A.拉，B.告訴，辨別，c.躲藏;D.解雇。故選A。

　　考點(diǎn)：考查。

　　23.【答案】C

　　【解析】

　　試題分析：根據(jù)wearing her swimsuit，可知，她穿著游泳衣準(zhǔn)備走。A.害怕的;B.緊張的;

　　C.準(zhǔn)備好的;D.免費(fèi)的，自由的。故選C。

　　考點(diǎn)：考查形容詞辨析。

　　24.【答案】C

　　【解析】試題分析：根據(jù)I told her she shouldn’t swim after a whole night’s coughing，可知，她拒絕放棄，堅(jiān)持要走。A.脫下，起飛;開(kāi)始流行;B.啟程，引發(fā);C.放棄;D.出現(xiàn)。故選C。

　　考點(diǎn)：考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。

　　25.【答案】B

　　【解析】試題分析：根據(jù)keep swimming可知，Cathy一直在訓(xùn)練，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一次訓(xùn)練。A.參加;B.錯(cuò)過(guò);C. 禁止; D. 開(kāi)始。故選B。

　　考點(diǎn)：考查動(dòng)詞辨析。

　　26.【答案】C

　　【解析】試題分析：根據(jù)上文：Cathy一直在訓(xùn)練，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一次訓(xùn)練，可知，她的內(nèi)心有堅(jiān)定的意志。A.富有的;B.虛弱的;C.堅(jiān)定的; D. 好心的。故選C。

　　考點(diǎn)：考查形容詞辨析。

　　27.【答案】B【解析】

　　試題分析：根據(jù)下文with a passion and a mission，可知，我十歲的女兒成長(zhǎng)為一個(gè)有決心的人。A.信任的;B.有決心的;C.有經(jīng)驗(yàn)的; D. 尷尬的。故選B。

　　考點(diǎn)：考查形容詞辨析。

　　28.【答案】A

　　【解析】試題分析:根據(jù)下文often she would be last swimmer in the race可知，也有挫敗的時(shí)候。A.沮喪，挫敗B.高興;C.興奮;D.驚訝。故選A

　　考點(diǎn)：考查名詞辨析。

　　29.【答案】D

　　【解析】試題分析：根據(jù)上文the last swimmer，可知，要Cathy接受她不是獲勝者很難。A.初學(xué)者;B.學(xué)習(xí)者;C.伙伴;D.獲勝者。故選D。

　　考點(diǎn)：考查名詞辨析。

　　30.【答案】A

　　【解析】試題分析：根據(jù)下文praise their accomplishments可知，Cathy在那里為隊(duì)友加油鼓勁。A.向……歡呼， 為……鼓勁加油;B.和……競(jìng)爭(zhēng);C.回答;D.追趕。故選A。

　　考點(diǎn)：考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。

　　31.【答案】C

　　【解析】試題分析：根據(jù)下文總教練說(shuō)的話(huà)，可知，這里是總教練宣布的事情。A.承認(rèn);B.解釋;C.宣布;D.低語(yǔ)，耳語(yǔ)。故選C。

　　考點(diǎn)：考查動(dòng)詞辨析。

　　32.【答案】B

　　【解析】試題分析：根據(jù)enthusiasm可知，教練說(shuō)：是Cathy用她的意志力和熱情激勵(lì)了我們。A.幽默;B.意愿，意志力;C.誠(chéng)實(shí);D.智慧。故選B。

　　考點(diǎn)：考查名詞辨析。

　　33.【答案】A

　　【解析】試題分析:根據(jù)下文the most valuable asset…可知，雖然技巧和才能帶來(lái)巨大成功，但是一個(gè)人能擁有的最珍貴的財(cái)富是心。A.雖然;B.自從;C.一旦 D .因?yàn)椤９蔬xA。

　　考點(diǎn)：考查連詞辨析。

　　34.【答案】D

　　【解析】試題分析：根據(jù)上一段內(nèi)容可知，教練說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候是我女兒生活中最好的時(shí)刻。A.發(fā)現(xiàn);B.選擇;C.影響;D.時(shí)刻。故選D。

　　考點(diǎn)：考查名詞辨析。

　　35.【答案】A

　　【解析】試題分析：根據(jù)句意：由于這十年她經(jīng)歷的時(shí)候，這是真正成功的時(shí)候。A.通過(guò)(內(nèi)部)，經(jīng)歷;B.在……下面;C.穿過(guò)(表面);D.在……周?chē)�。故選A�？键c(diǎn)：考查介詞辨析。

　　Part1

　　小題1:A

　　小題2:B

　　小題3:A

　　小題4:D

　　Part2

　　小題1:C

　　小題2:B

　　小題3:C

　　小題4:A

　　寫(xiě)作范文：

　　PartA

　　We are now living in an intonation age, in which TV, cells and the Web are widely used. It seems that many people cannot enjoy themselves without them.

　　However, if I had to give up one of them, I would turn off the TV rather than switch off my cell or cut off the internet. I could do without TV because few shows my fancy, and there are too many commercial programs on TV are also available.

　　As for cells and the Web. they are more necessary to me. I need a cell to keep in touch with my friends and family. And almost all information can be gathered on the Internet..

　　PartB

　　Green Action in Our Class

　　April 12 is memorable because our class had a meaningful experience on that day. In the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and laughing all the way. Upon arrival, we began to work immediately. Some were digging holes. Some were carrying and planting young trees. Others were watering them. After getting the work done, we put up a board reminding people to protect the trees. Before leaving we took some photos to record our green action. Seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement. We feel it’s our duty to protect and beautify our environment.