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　　答案部分

　　一、單項選擇題

　　1、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 選項 A，在工程施工實踐中，必須樹立和堅持一個最基本的工程管理原則，即在確保

　　工程質量的前提下，控制工程的進度;選項 B，正確的表述應為“建設工程項目進度計劃系統是由多

　　個相互關聯的進度計劃組成的系統，它是項目進度控制的依據”;選項 C，正確的表述應為“進度計

　　劃軟件是在工程網絡計劃原理的基礎上編制的”。參見教材 P109、111、142。

　　2、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 在國際上，設計進度計劃主要是各設計階段的設計圖紙的出圖計劃。參見教材 P110。

　　3、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 在進度計劃編制方面，施工方應視項目的特點和施工進度控制的需要，編制深度不同

　　的控制性、指導性和實施性施工的進度計劃，以及按不同計劃周期(年度、季度、月度和旬)的施

　　工計劃等。參見教材 P110。

　　4、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 (一)由多個相互關聯的不同計劃深度的進度計劃組成的計劃系統：(1)總進度規(guī)

　　劃(計劃);(2)項目子系統進度規(guī)劃(計劃);(3)項目子系統中的單項工程進度計劃等。參

　　見教材 P111。

　　5、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 建設工程項目的總進度目標指的是整個工程項目的進度目標，它是在項目決策階段項

　　目定義時確定的。參見教材 P112。

　　6、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 建設工程項目總進度目標論證的工作步驟如下：①調查研究和收集資料;②項目結構

　　分析;③進度計劃系統的結構分析;④項目的工作編碼;⑤編制各層進度計劃;⑥協調各層進度計

　　劃的關系，編制總進度計劃;⑦若所編制的總進度計劃不符合項目的進度目標，則設法調整;⑧若

　　經過多次調整，進度目標無法實現，則報告項目決策者。參見教材 P113。

　　7、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 在進行建設工程項目總進度目標控制前，首先要分析和論證目標實現的可能性。進度

　　目標分析和論證的目的是論證進度控制目標是否合理，進度目標有否可能實現。如果經過科學的論

　　證，發(fā)現目標不可能實現，則必須調整目標。選項 A 落實進度控制的措施是項目具體實施階段的內

　　容;選項 C 和選項 D，決定進度計劃的不同層面及確定進度計劃系統內部關系都是制定進度目標階

　　段的工作，故選項為 B。參見教材 P113。

　　8、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 在雙代號網絡圖中，虛箭線是實際工作中并不存在的一項虛設工作，故他們既不占用

　　時間，也不消耗資源，一般起著工作之間的聯系、區(qū)分和斷路三個作用。參見教材 P116。

　　9、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 相鄰兩工作，當緊前工作的施工速度小于緊后工作時，則必須考慮為緊后工作留有充

　　分的工作面，否則緊后工作就將因無工作面而無法進行。這種結束工作時間之間的間隔就是 FTF 時

　　距。參見教材 P125。

　　10、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 該雙代號網絡計劃關鍵線路為 1—3—4—6，總工期為 75 天。如果工作 A 施工時間

　　延誤 25 天，則按工作 A 持續(xù)時間 35 天(10+25)，重新計算網絡圖，新的關鍵線路為 1—2—3—4—6，

　　總工期為 90 天，兩者相差 15 天，即工作 A 施工時間延誤對工期影響 15 天。參見教材 P127～128。

　　11、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】工作B的總時差=14-10=4天，工作C的總時差=16-14=2天，則工作A的總時差=5+2=7

　　天。參見教材 P128。

　　12、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 本題主要考查搭接網絡圖中各種搭接關系的含義和最早開始時間的計算。STF 為開

　　始到結束的時距，由工作 D 和 E 的關系可知，工作 E 最早開始的時間為 6+12—4=14 天。參見教材

　　P133。

　　12、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 在搭接網絡計劃中，關鍵線路是自始至終全部由關鍵工作組成的線路或線路上總的工

　　作持續(xù)時間最長的線路;從起點節(jié)點開始到終點節(jié)點均為關鍵工作，且所有工作的時間間隔均為零

　　的線路應為關鍵線路。參見教材 P139。

　　13、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 當關鍵線路的實際進度比計劃進度拖后時，應在尚未完成的關鍵工作中，選擇資源強

　　度小或費用低的工作縮短其持續(xù)時間，并重新計算未完成部分的時間參數，將其作為一個新計劃實

　　施。參見教材 P142。

　　14、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 為實現進度目標，不但應進行進度控制，還應注意分析影響工程進度的風險，并在分

　　析的基礎上采取風險管理措施，以減少進度失控的風險量。參見教材 P143。

　　16、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 在工程預算中應考慮加快工程進度所需要的資金，其中包括為實現進度目標將要采取

　　的經濟激勵措施所需要的費用。參見教材 P144。

　　二、多項選擇題

　　1、

　　【正確答案】 ACD

　　【答案解析】建設工程項目是在動態(tài)條件下實施的，因此進度控制也就必須是一個動態(tài)的管理過程。

　　它包括：①進度目標的分析和認證;②在搜集資料和調查研究的基礎上編制進度計劃;③進度計劃

　　的跟蹤檢查與調整。參見教材 P109。

　　2、

　　【正確答案】 ABCE

　　【答案解析】 計算機輔助工程網絡計劃編制的意義如下：①解決當工程網絡計劃計算量大，而手工

　　計算難以承擔的困難;②確保工程網絡計劃計算的準確性;③有利于工程網絡計劃及時調整;④有

　　利于編制資源需求計劃等。參見教材 P112。

　　3、

　　【正確答案】 ACD

　　【答案解析】 本題考察的是雙代號網絡圖的繪制規(guī)則。參見教材 P117～119。

　　4、

　　【正確答案】 ABE

　　【答案解析】 雙代號時標網絡圖中個工作的時間參數不用計算，可通過直接判斷確定。從圖中可以

　　看出：工作 A 后面的波形線為 1 天，故總時差為 1 天;工作 F 最早完成時間為實箭線右端點對應的

　　坐標，第 7 天;工作 G 為關鍵工作，最遲開始時間等于最早開始時間，等于 5 天。參見教材 P119。

　　5、

　　【正確答案】 ABD

　　【答案解析】 在本題的雙代號網絡計劃中，關鍵線路為 1-2-4-6(最長的線路);工作 2-6 不在關

　　鍵線路上，因此，為非關鍵工作;關鍵線路的長度即為該計劃的工期 12 天;工作 4-6 最早開始時間

　　為 2-4 工作和 1-3 工作最早完成時間的最大值，即為 8 天，而不是 4 天;從圖中可以看出，工作 3-4

　　用虛線表示，是虛工作。參見教材 P126～128。

　　6、

　　【正確答案】 BCE

　　【答案解析】 時間間隔等于緊后工作最早開始時間和緊前工作最早完成時間之差，自由時差即為最

　　小時間間隔，總時差為工作最遲開始時間和最早開始時間之差。該工作自由時差為 15-(8+2)=5

　　天，總時差為 12-8=4 天，工作之間的時間間隔為 15-(8+2)=5 天。參見教材 P128。

　　7、

　　【正確答案】 BC

　　【答案解析】 根據網絡圖時差和時間間隔的計算公式，D 的總時差=5-2=3 天，自由時差=14-2-7=5

　　天;LAG1=14-2-7=5，LAG2=19-2-7=10。參見教材 P130～131。

　　8、

　　【正確答案】 ACD

　　【答案解析】 關鍵工作是總時差為最小的工作。搭接網絡計劃中工作總時差最小的工作，也即是其

　　具有的機動時間最小，如果延長其持續(xù)時間就會影響計劃工期，因此為關鍵工作。當計劃工期等于

　　計算工期時，工作的總時差為零是最小的總時差。當有要求工期，且要求工期小于計算工期時，總

　　時差最小的為負值，當要求工期大于計算工期時，總時差最小的為正值。參見教材 P135。

　　9、

　　【正確答案】 ADE

　　【答案解析】 本題主要考查工期優(yōu)化以及改進關鍵線路持續(xù)時間的方法和要求。選項 ADE 在選擇

　　縮短持續(xù)時間的關鍵工作時，宜考慮工程質量安全、所需增加的費用相對較少和資源配備等因素;

　　而選項 BC 無關。參見教材 P139。

　　10、

　　【正確答案】 BCDE

　　【答案解析】 進度控制的主要工作環(huán)節(jié)除 BCDE 外，還包括“調整計劃”。參見教材 P142。

　　11、

　　【正確答案】 ABCE

　　【答案解析】 在工程進度受阻時，應分析是否存在設計技術的影響因素，為實現進度目標有無設計

　　變更的可能性。所以 D 錯誤。參見教材 P142～144。

　　12、

　　【正確答案】 ABCE

　　【答案解析】 本題考查的是建設工程項目進度控制的管理措施的內容。參見教材 P143。

　　13、

　　【正確答案】 AD

　　【答案解析】 本題主要考查進度控制技術措施的范圍和概念。選項 AD 指對實現進度控制目標有利

　　的設計技術和施工技術兩大方面，不同的設計理念、設計技術路線，以及施工方案都會對進度產生

　　影響;選項 BCE 分別屬于管理措施、組織措施和經濟措施等范疇。參見教材 P144。