2021健康管理師《理論知識》日常練習題:第四套

　　一、單選題

　　1. 健康風險評估的種類一般不包括：

　　A.一般健康狀況評估

　　B.疾病普查

　　C.疾病風險評估

　　D.生活質量評估

　　E.行為方式評估

　　2. 健康風險評估包括 3 個基本模塊，指出下列正確的模塊：

　　A.問卷、危險度計算、評估報告

　　B.問卷、預測、監(jiān)控

　　C.評估報告、預測、危險度計算

　　D.評估報告、危險度計算、預測

　　E.問卷、管理、預測

　　3. 健康風險評估的主要目的不包括：

　　A.幫助個體綜合認識健康危險因素

　　B.治療和控制慢性疾病

　　C.鼓勵和幫助人們修正不健康的行為

　　D.制定個體化的健康干預措施

　　E.評價干預措施的有效性

　　4. 健康促進的基本特征不包括：

　　A.健康促進對行為的改變作用比較持久，有時帶有一定的約束性

　　B.健康促進涉及整個人群和人們社會生活的各個方面

　　C.健康促進強調一級預防甚至更早階段

　　D.健康教育是健康促進的先導和基礎

　　E.健康促進強調自愿，而健康教育則帶有約束性

　　5. 在健康信念模式中，下列哪項因素不利于采納健康的行為：

　　A.感知疾病的易感性

　　B.感知健康行為障礙多

　　C.感知健康行為的益處

　　D.自我效能

　　E.提示因素

　　6. 某人見同事體檢查出陽性結果，自己也主動去體檢，該行為用健康信念模式解釋是：

　　A.感知到健康行為的益處

　　B.存在提示因素

　　C.自我效能高

　　D.感知到疾病的嚴重性

　　E.感知到疾病的易感性

　　1.【答案】B。解析：健康風險評估是通過個人化的信息采集與分析來鑒別健康危險因素，估算個人未來的疾病發(fā)病風險，以圖形化呈現(xiàn)健康趨勢分析，并通過干預措施的銜接來達到維護健康和預防疾病的效果。因此以預防為主，不涉及疾病的普查和診療。

　　2.【答案】A。解析：健康風險評估模塊：通過個人化的信息采集(調查問卷)與分析來鑒別健康危險因素，估算個人未來的疾病發(fā)病風險(危險度計算)，以圖形化呈現(xiàn)健康趨勢分析(評估報告)，并通過干預措施的銜接來達到維護健康和預防疾病的效果。

　　3.【答案】B。解析：健康風險評估是通過個人化的信息采集與分析來鑒別健康危險因素，估算個人未來的疾病發(fā)病風險，以圖形化呈現(xiàn)健康趨勢分析，并通過干預措施的銜接來達到維護健康和預防疾病的效果。因此以預防為主，不涉及疾病的普查和診療。

　　4.【答案】E。解析：健康教育是健康促進的基礎和先導，健康教育強調幫助其自愿采納有利的健康行為和生活方式，因此不帶有約束性。健康促進在健康教育的基礎上，強調協(xié)調人類與他們環(huán)境之間的戰(zhàn)略，規(guī)定個人與社會對健康各自所負的責任，范圍更廣，但也具有一些約束性。因此答案選 E。

　　5.【答案】B。解析：在健康信念模式中，是否采納有利于健康的行為與下列因素有關：①感知疾病的威脅;②感知健康行為的益處和障礙，個體對健康行為益處的感知越強，采納健康行為的障礙越小，個體采納健康行為的可能性越大;③自我效能;④提示因素;⑤社會人口學因素。

　　6.【答案】B。解析：在健康信念模式中，是否采納有利于健康的行為與下列因素有關：①感知疾病的威脅：即易感性;②感知健康行為的益處和障礙;③自我效能：強調自信心對產生行為的作用;④提示因素：指的是誘發(fā)健康行為發(fā)生的因素，如大眾媒介的疾病預防與控制運動、醫(yī)生建議采納健康行為、家人或朋友患有此種疾病等都有可能作為提示因素誘發(fā)個體采納健康行為。提示因素越多，個體采納健康行為的可能性越大;⑤社會人口學因素。