17.焦慮的概念:個體因預(yù)感到某種不理情況出現(xiàn)時而產(chǎn)生的一種擔(dān)憂、緊張、不安、恐懼、不愉快等綜合情緒體驗。
18.焦慮癥的概念:當(dāng)焦慮的嚴重程度和客觀事件或處境明顯不符,或者持續(xù)時間過長時,就變成了病理性焦慮,稱為~
19.抑郁的概念 :由各種原因引起的以心境低落為主的精神狀態(tài)。
20.原發(fā)性抑郁障礙的概念 :除外腦和軀體病、藥物、酒精濫用、其他心理疾病如精神分裂癥等所引起的抑郁綜合征。
21.繼發(fā)性抑郁障礙的概念:由腦和軀體病、藥物、酒精濫用、其他心理疾病如精神分裂癥等所引起的抑郁綜合征。
22.抑郁癥的表現(xiàn):輕、中、重。概念 :以情緒低落為主要特征的一類心理疾病,其癥狀表現(xiàn)比抑郁更嚴重。
23.網(wǎng)絡(luò)成癮的概念:由于患者對互聯(lián)網(wǎng)過度依賴而導(dǎo)致的一種心理異常癥狀以及伴隨的一種生理性不適。
24.網(wǎng)絡(luò)成癮的診斷標(biāo)準(zhǔn) 第187頁
25.性心理問題的概念 :以異常行為作為滿足個人沖動的主要方式的一種心理障礙,其共同特征是那些不引起常人性鋅粉的物體或情境,對患者有強烈的性喚起。
26.性心理問題的常見癥狀:戀物癖、異裝癖、露陰癖、窺陰癖、性施虐癖 性受虐癖、易性癖
27.社會適應(yīng)問題的概念:個人與環(huán)境取得和諧的關(guān)系而產(chǎn)生的心理和行為的變化。
28.社會適應(yīng)的基本組成部分 :個體、情境、改變。
29.個人成長因素中嬰兒期的主要內(nèi)容:斷奶;幼兒期的主要內(nèi)容:進幼兒園、游戲、交往和合作;學(xué)齡期的主要內(nèi)容:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;青少年期的主要內(nèi)容 :學(xué)習(xí)、性問題、社會適應(yīng)。
30.形成心理問題的其他因素 :認知評價、社會支持、人格特征、應(yīng)急源的可預(yù)期性和可控性。
31.心理問題的應(yīng)對策略 :調(diào)節(jié)自我的認知;調(diào)節(jié)自我情緒,選擇適當(dāng)行為 ;尋求專業(yè)心理幫助。
32.調(diào)節(jié)自我認知的方法:校正自我認知;建立合理的自我期望;糾正歸因偏見;多用積極的思維方式
33.調(diào)節(jié)自我情緒的適當(dāng)行為 :宣泄和轉(zhuǎn)移
34.適用的宣泄方法 :傾訴、哭泣、寫作
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