11、患者魏某因“風(fēng)濕性二尖瓣狹窄，心房顫動”入院�；颊咝穆蓸O不規(guī)則，心音強弱不等。護士為其測量心率和脈搏，方法是

　　A、一名護士先測心率，后測脈率

　　B、一名護士先測脈率，后測心率

　　C、兩名護士同時測量，一人聽心率，另一人測脈率

　　D、兩名護士分別測脈率和心率，再取平均值

　　E、兩名護士分別測量心率和脈率3次，求平均值

　　12、患者，男性，快遞員。大雨時外出送貨后感冒，1天后出現(xiàn)寒戰(zhàn)、高熱，痰液為鐵銹色，診斷為肺炎鏈球菌肺炎，體溫持續(xù)在39～40℃，患者的熱型呈

　　A、弛張熱

　　B、間歇熱

　　C、回歸熱

　　D、波狀熱

　　E、稽留熱

　　13、患者，男性，43歲，3次不同的門診時間，測得其血壓142～150/92～96mmHg。預(yù)約患者下次門診的時間應(yīng)在

　　A、2周后

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　　B、1個月內(nèi)

　　C、1周后

　　D、6個月內(nèi)

　　E、1年后

　　14、患者，女性，自感心悸、頭暈就醫(yī)。護士檢測其心率為64次/分，脈搏52次/分，而且心律不規(guī)則，心率快慢不一，心音強弱不等。該護士判斷該患者的脈搏類型是

　　A、二聯(lián)律

　　B、脈搏過速

　　C、脈搏短絀

　　D、間歇脈

　　E、水沖脈

　　15、護士小鄭為新住院患者測量血壓，其中操作不正確的一項是

　　A、測量前囑病人休息20～30分鐘

　　B、血壓計零點、肱動脈平第3肋間

　　C、袖帶平整纏于病人上臂

　　D、袖帶下緣距肘窩2～3cm

　　E、以每秒4mmHg速度放氣

　　16、丁先生，入院7天，體溫均在39.5～40℃，其熱型是

　　A、間歇熱

　　B、弛張熱

　　C、波浪熱

　　D、稽留熱

　　E、不規(guī)則熱

　　17、患者男性，40歲。診斷為“瘧疾”。發(fā)熱時體溫可驟升到39℃以上，然后很快降至正常，2天后再次發(fā)作，屬于

　　A、弛張熱

　　B、稽留熱

　　C、間歇熱

　　D、不規(guī)則熱

　　E、中等度熱

　　18、患者男性，66歲，剛心房纖維顫動入院，護士在測脈搏前推斷患者的脈搏最可能為

　　A、間歇脈

　　B、二聯(lián)律

　　C、三聯(lián)律

　　D、絀脈

　　E、洪脈

　　19、患者女性，69歲。連續(xù)3天測血壓85/50mmHg，屬于

　　A、低血壓

　　B、正常血壓

　　C、臨界低血壓

　　D、收縮壓正常，舒張壓降低。

　　E、收縮壓降低，舒張壓正常

　　20、患者女性，67歲。結(jié)腸癌入院2個月，現(xiàn)患者出現(xiàn)大量腹水，全身水腫，呼吸急促，端坐呼吸，近1周出現(xiàn)癌性發(fā)熱。請推斷該患者出現(xiàn)的發(fā)熱熱型屬于

　　A、稽留熱

　　B、弛張熱

　　C、回歸熱

　　D、間歇熱

　　E、不規(guī)則熱

　　21、患者女性，2歲。因誤服安眠藥中毒，意識模糊不清，呼吸微弱，淺而慢，不易觀察，護士應(yīng)采取的測量方法是

　　A、觀察腹部起伏，一起一伏為一次

　　B、先測脈率，將數(shù)值除以4得出呼吸次數(shù)

　　C、用手放在患者鼻孔前感覺呼吸氣流計數(shù)

　　D、測脈率后保持診脈姿勢，觀察胸部起伏次數(shù)

　　E、用少許棉花置患者鼻孔前觀察棉花飄動次數(shù)計數(shù)

　　22、患者女性，60歲，因肺炎入院，體溫39.5℃，在退熱過程中護士應(yīng)注意監(jiān)測患者情況，提示可能發(fā)生虛脫的癥狀是

　　A、皮膚蒼白，寒戰(zhàn)，出汗

　　B、頭暈，惡心，無汗

　　C、脈搏，呼吸漸慢，無汗

　　D、脈速，四肢濕冷，血壓下降

　　E、脈速，面部潮紅，無汗

　　23、患者男性，32歲，由于天氣炎熱，于布置室外舞臺設(shè)施時突然體溫上升至40.5℃左右約4小時，面色潮紅，皮膚灼熱，無汗，呼吸脈搏增快，判斷此時的臨床表現(xiàn)屬于

　　A、低熱上升期

　　B、高熱上升期

　　C、高熱持續(xù)期

　　D、中度熱上升期

　　E、過高熱持續(xù)期

　　24、患者女性，30歲。因“冠心病，心房纖顫”入院，護理體檢時，體溫37.2℃，心率120次/分，脈率90次/分，呼吸20次/分，血壓100/70mmHg。患者脈搏為

　　A、洪脈

　　B、速脈

　　C、絀脈

　　D、絲脈

　　E、緩脈

　　25、患者男性，64歲，高血壓、冠心病史5年，入院血壓195/135mmHg，經(jīng)治療后稍有下降，但時有波動，患者精神緊張焦慮，護理中不妥的操作是

　　A、測得血壓值偏高時應(yīng)保持鎮(zhèn)靜

　　B、向患者介紹高血壓的保健知識

　　C、安慰患者，保持穩(wěn)定樂觀的情緒

　　D、將血壓計刻度面向患者以便患者觀察

　　E、測后與原基礎(chǔ)血壓對照后作好解釋