一、A1

　　1、傳播的分類不包括

　　A、自我傳播

　　B、組織傳播

　　C、大眾傳播

　　D、群體傳播

　　E、社團傳播

　　2、醉酒屬于

　　A、致病行為

　　B、日常危害健康行為

　　C、不良疾病行為

　　D、違規(guī)行為

　　E、預(yù)警行為

　　3、組織評估屬于

　　A、管理與政策診斷

　　B、組織診斷

　　C、環(huán)境診斷

　　D、社會診斷

　　E、行為診斷

　　試題來源：2020年主管護師考試題庫在線體驗

　　4、以下行為不屬于“人類本能行為”的是

　　A、攝食

　　B、睡眠

　　C、模仿

　　D、性行為

　　E、躲避行為

　　5、關(guān)于健康教育計劃目標的敘述，下列錯誤的是

　　A、Who是指對象

　　B、What是指實現(xiàn)什么變化

　　C、When是指在多長期限內(nèi)實現(xiàn)這種變化

　　D、How much是指有多少對象發(fā)生行為變化

　　E、Where是指在什么范圍內(nèi)實現(xiàn)這種變化

　　6、1986年召開的第一屆國際健康促進大會發(fā)表的《渥太華宣言》中提出健康促進的三個基本策略是

　　A、教育、賦權(quán)與協(xié)調(diào)

　　B、預(yù)防、促進與教育

　　C、預(yù)防、教育與協(xié)調(diào)

　　D、倡導(dǎo)、賦權(quán)與協(xié)調(diào)

　　E、倡導(dǎo)、促進與協(xié)調(diào)

　　7、人們在得知自己正在被研究和觀察而表現(xiàn)出的行為異乎尋常的現(xiàn)象稱為

　　A、暗示效應(yīng)

　　B、霍桑效應(yīng)

　　C、選擇因素

　　D、測量者因素

　　E、回歸因素

　　8、關(guān)于探索式提問的特點，敘述正確的是

　　A、提問籠統(tǒng)

　　B、提問包含問者的觀點

　　C、人際傳播中應(yīng)避免使用

　　D、適用于對某一問題的深入了解

　　E、提問包含兩種或兩種以上類型問題

　　9、傳播要素有傳播者、信息或訊息、傳播媒介及

　　A、傳播途徑、傳播效果

　　B、受傳者、傳播效果

　　C、受傳者、傳播途徑

　　D、媒介、結(jié)果

　　E、傳播、效果

　　10、健康教育以下列哪項為前提

　　A、調(diào)查研究

　　B、促進健康

　　C、預(yù)防疾病

　　D、傳播健康信息

　　E、提高生活質(zhì)量

　　11、診療過程中，醫(yī)護人員根據(jù)病情對患者進行的口頭教育屬于

　　A、候診教育

　　B、預(yù)診教育

　　C、健康教育

　　D、隨診教育

　　E、咨詢教育

　　12、屬于危害健康行為的特點是

　　A、規(guī)律性

　　B、可控性

　　C、偶然性

　　D、頻發(fā)性

　　E、明顯和穩(wěn)定性

　　13、以下選項屬于健康教育的主要措施的是

　　A、調(diào)查研究

　　B、促進健康

　　C、預(yù)防疾病

　　D、傳播健康信息

　　E、提高生活質(zhì)量

　　14、以下屬于糖尿病患者“自我效能”的是

　　A、對正確使用胰島素的認識

　　B、對進行運動療法困難的認識

　　C、對藥物治療糖尿病有效性的肯定

　　D、對自覺進行飲食控制能力的自信

　　E、對引發(fā)糖尿病并發(fā)癥危害及后果的判斷

　　15、以下選項不屬于醫(yī)院健康教育意義的是

　　A、提高患者依從性

　　B、消除致病因素

　　C、提高醫(yī)院的知名度

　　D、降低醫(yī)療成本

　　E、心理治療

　　16、下列哪項不屬于人際傳播的技巧

　　A、提問技巧

　　B、行為技巧

　　C、非語言傳播技巧

　　D、反饋技巧

　　E、談話技巧

　　17、人們開始通過對自己、他人、環(huán)境、社會的綜合認識，調(diào)整自己的行為。此階段屬于

　　A、被動發(fā)展階段

　　B、主動發(fā)展階段

　　C、自主發(fā)展階段

　　D、鞏固發(fā)展階段

　　E、自動發(fā)展階段

　　18、以下選項中具體體現(xiàn)了生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的是

　　A、社會診斷

　　B、行為診斷

　　C、環(huán)境診斷

　　D、非行為診斷

　　E、流行病學(xué)診斷

　　19、根據(jù)受傳者對信息的選擇性，受傳者更容易接受或記住的信息是

　　A、自己需要、關(guān)心的信息

　　B、與自己觀念不一致的信息

　　C、令自己費解的信息

　　D、令自己反感的信息

　　E、令自己氣憤的信息

　　20、對“健康相關(guān)行為”定義的理解，最正確的是

　　A、促進健康的行為

　　B、危害健康的行為

　　C、與疾病相關(guān)的行為

　　D、與健康有關(guān)的行為

　　E、與健康和疾病有關(guān)的行為